Взаимосвязь уровня притязаний и академических достижений у студентов

Цель исследования: изучить взаимосвязь уровня притязаний и академических достижений у студентов.
Задачи исследования: 1.Изучить теоретические аспекты к исследованию уровня притязаний личности в отечественной и зарубежной психологии. 2. На основе анализа литературы охарактеризовать категорию «академические достижения» как объекта психологического исследования. 3. Изучить теоретические основы взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов. 4. Эмпирически исследовать взаимосвязь уровня притязаний и академических достижений у студентов. 5. Эмпирически исследовать влияние академических достижений на уровень притязаний студентов.

Введение…………………………………………………………………………..3
1.Теоретические основы исследования взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов……………………………………….6
1.1. Категория «уровень притязаний личности» в современной психологии……………………………………………………………………….6
1.2. Академические достижения студентов как категория в современной психологии……………………………………………………………………….11
1.3. Теоретическое обоснование взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов……………………………………….15
2.Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов………………………………………18
2.1. Организация и методы проведения эмпирического исследования взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов…………………………………………………………………………18
2.2. Анализ эмпирического исследования взаимосвязи уровня притязаний и академических достижений у студентов………………………………………23
Выводы………………………………………………………………………..…27
Заключение…………………………………………………………………….…33
Библиографический список…………………………………………………...…36