Восстановительные техники как способ преодоления школьных проблем

Восстановительные технологии появились в России примерно десять лет назад и очень тесно связаны в некоторых странах Европы, в Австралии и Новой Зеландии c ювинальной юстицией, по сути дела являясь ее составной частью. Глубокий гуманистический потенциал восстановительных технологий универсален в любых социальных ситуациях, затрагивающих интересы людей, и тем более детей. Такие эффективные технологии как восстановительные программы, круги-сообществ, школьный план дейстивий способны сформировать безопасную и доброжелательную школьную среду, помочь снизить конфликты и улучшить межличностные и мeжгpупповые взаимоотношения.