Сущность симбиотических отношений ребенка и взрослого

Основными задачами при выполнении работы были поставлены следующие:
- изучение понятия «симбиотические отношения»
- изучение основных этапов формирования симбиотических отношений
- принципы формирования оптимальной симбиотической связи между ребенком и взрослым

Введение.........................................................................................................3
1Сущность симбиотических отношений ребенка и взрослого.................4
1.1Этапы формирования симбиотических отношений............................4
1.2 Формирование оптимальной формы симбиотической
связи............................................................................................................11
2 Симбиотическая связь ребенка и взрослого в разных
возрастных группах...................................................................................14
2.1Симбиотические отношения в период раннего детства (1-3 года)..14
2.2 Симбиотические отношения в период дошкольного возраста.......18
2.3 Симбиотические отношения в период младшего школьного
возраста......................................................................................................20
2.4 Симбиотические отношения в период подростково-юношеского
возраста.......................................................................................................24
Заключение..................................................................................................29
Список литературы.....................................................................................32