Специфика нарушений речевого развития у детей раннего возраста
Курсовая работа, 02 Августа 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования: изучить особенности развития речи в норме и патологии у детей раннего возраста.
Объектом исследования является речь детей раннего возраста.
Предметом исследования является специфика нарушений речевого развития у детей раннего возраста.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме исследования.
2. Рассмотреть особенности речевого развития детей раннего возраста.
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения особенностей развития детской речи в норме
§1. Основные этапы формирования речи ребенка
§2. Развитие понимания речи в онтогенезе
§3. Развитие словаря в онтогенезе
§4. Развитие грамматического строя в онтогенезе
Глава 2. К вопросу о необходимости раннего выявления отклонений в развитии речи ребенка
§1. Причины задержки речевого развития у детей раннего
возраста
§2. Специфика процесса усвоения родного языка у детей с отклонениями в развитии
Заключение
Список литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
Курсовая работа развитие речи в раннем возрасте.docx
— 53.14 Кб (Скачать документ)21. Основы логопедии с
практикумом по звукопроизношению:
Учеб. пособие для студ. сред. пед.
учеб, заведений / М.Ф.Фомичева, Т.В. Волосовец,
Е.Н. Кутепова и др.; Под ред. Т.В.
Волосовец. - М.: Издательский центр
«Академия», 2002.
22. Поваляева М.А. Справочник логопеда. – Изд. 5-е. – ростов на Дону: Феникс, 2006
23. Розенгарб - Пупко Г.И. Формирование
речи у детей раннего возраста.-
М., . 1963.
24. Самсонов Ф.А., Крапухин
А.В. Наследственный фактор в патологии
речи// Речевые расстройства у
детей и методы их устранения:
сб. научных трудов. - М.: МГПИ, 1978.
25. Филичева Т.Б. и др. Основы логопедии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г.В. Чиркина.— М.: Просвещение, 1989.
26. Фомичева М.Ф. Воспитание
у детей правильного произношения
издание 2-е П. - М. 1971
27. Хрестоматия по теории
и методике развития речи детей
дошкольного возраста: Учеб. пособие
для студ. высш. и сред. пед. учеб.
заведений./ сост. М.М. Алексеева, В.И. Яшина.
- М.: Академия, 2000
28. Шашкина Г.Р. и др. Логопедическая работа с дошкольниками: Учеб. пособиe для студ. высш. пед. учеб. заведений / Г.Р. Шашкина, Л.П. Зернова, И.А. Зимина. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.
29. Шаховская С. Н., Шостак
Б.И. Обследование детей с нарушениями
речи в условиях медико-педагогических
комиссий//Речевые расстройства
у детей и методы их устранения:
сб. научных трудов. - М.: МГПИ, 1978
30. Шохор-Троцкая М. Как будет говорить ваш ребенок, зависит от вас // Наука и жизнь, 2006, №8, с.39-43