Семья в современном обществе

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

ГБОУ НПО "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №48"

 

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

на тему:

      СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

 

 

Выполнила:

Обучающаяся группы №308

Профессия "Оператор ЭВМ"

Щербина В.Д.

Проверила:

Щербакова Н.В

г. Новопавловск

         2012г

 

Семья — малая группа, развивающаяся и функционирующая по своим законам.

Она зависит  от общества, существующего политического  строя, экономических, социальных и  религиозных отношений. И одновременно семья — относительно самостоятельная  ячейка общества.

• Брак представляет собой начало и ядро семьи.
• Характер супружеских отношений зависит прежде всего от того, какие мотивы обусловили заключение данного брачного союза.

Многие  ученые определяют брак как — малая  социальная группа, основанная на единой общесемейной деятельности, связанная  с узами 

супружества — родительства —  родства

С развитием общества изменяется брак и семья.

 

брак — добровольный союз между мужчиной и женщиной, в котором обе стороны должны иметь одинаковые права.

Иммануил Кант говорил, что идеальное состояние общества — это правовое государство и правовые межгосударственные отношения, обеспечивающие всеобщий мир,  который должен царить и в каждой семье за счет соблюдения не только нравственных, но и правовых норм.

• Семья выполняет ряд функций, обеспечивающих жизнедеятельность общества. Важнейшие:
• репродуктивная,
• воспитательная,
• хозяйственно-экономическая
• рекреационная

Репродуктивная  функция 

 

• — это воспроизводство себе подобных.
• Социально-демографическая обстановка в России вызывает большое опасение за ее будущее. Население не только катастрофически стареет, но просто вымирает.

 

Проблема современного общества

 

сдерживающим деторождение

 

ранние браки

•  Ранний брак, не дает возможность завершить образование, приобрести профессию, а соответственно, лишает шанса занять более престижное и высокооплачиваемое положение.
• Нехватка денег, проблема с жильем, нежелательная беременность и роды — все это усугубляет неустойчивое положение молодой семьи, приводящее к разводу.
• Известна тревожная статистика разводов в нашей стране: сейчас половина молодых семей распадается в первый год жизни, две трети — в первые пять лет, в 70% семей, не распавшихся после пятилетней жизни, супруги находятся в напряженных отношениях

• рождаемости — внебрачные дети. Сейчас каждый третий ребенок в России рождается вне брака, а в возрастной группе матерей в 16-18 лет — почти половина. Большинство таких новорожденных прямо из роддома отправляются в дома малютки, так как мамы от них просто отказываются.

Воспитательная  функция 
семьи не может быть заменена никаким ничем . По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.

 воспитательная роль семьи снижается. Причины: происходящие и перемены в семье. В современной семье формально супруги равны. Но большая часть забот лежит фактически на женщине. Часто встречаются семьи, где дети просто предоставлены самим себе или стремятся делать бизнес мойкой машин, сбором бутылок и т. д., забывая об учебе в школе.

Социологи называют несколько типов семейного воспитания:

 

• детоцентризм семьи выражается в чрезмерном обожании своего чада, особенно когда один ребенок.
• Из такого дитя чаще вырастает эгоист, не приспособленный к практической жизни человек;

• профессионализм — родители перекладывают заботы по воспитанию на детские сады, школы, училища. В будущем из такого ребенка может вырасти холодный молодой человек, чуждый ласк к родителям, старшим;

прагматизм  — все воспитание направлено на формирование таких качеств, как  уметь жить, видеть прежде всего  материальную выгоду.

хозяйственно-экономическая функция  семьи.

Она включает широкий спектр семейных отношений: ведение домашнего хозяйства, бюджета, организация потребления и досуга и т. д. Велико значение семьи в организации потребления и быта. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.

Рекреационная функция

 

Специалисты утверждают, что хорошая семья — это  половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д.

•  Мы живем в условиях гонки за лидером. Американцы не зря говорят, чтобы стоять на месте, надо быстро бежать. Бегут все.
• И чтобы каждый день преодолевать эту марафонскую дистанцию, надо быть в хорошей форме.
• Форма восстанавливается и поддерживается в хорошей семье. Она должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, нужности близким создать очень важное для предприимчивого человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.

• Рекреационная функция семьи проявляется тем эффективнее, чем выше культура семейно-брачных отношений. Здесь м еще один аспект проблемы — культуры семейной жизни как части культуры общества.

• Усилились негативные тенденции в ее функционировании. Растет число разводов, обездоленных детей. В 2008 г. в России распалось около 950 тысяч семей. Более 700 тысяч детей остались без одного из родителей. Причин здесь чрезвычайно много: и экономическая самостоятельность женщин, и влияние урбанизации, а с ней рост социальной анонимности, и научно-техническая революция, и ее влияние на интенсификацию труда, особенно связанного с конвейерным или глубоко технологичным производством, причинами социально-экономического, культурного, этнического, религиозного характера.

 Дети оставленные родителями

 

• Существует много причин, почему родители оставляют своих детей. Первой причиной является ранняя беременность, когда молодые девочки еще не встали на ноги и не могут растить ребенка самостоятельно, а аборт делать боятся, так как первый аборт может повлечь за собой серьезные последствия, такие как бездетность и многие другие.

• Второй причиной является финансовое положение.
• Родители считают, что не смогут вырастить ребенка, так как им самим с трудом хватает на жизнь.

• Третьей причиной является то, что детей родители не хотят вообще из-за своего эгоизма, хотят жить только для себя.   Главным аргументом их является то, что они хотят строить карьеру, жить в свое удовольствие, а дети мешают этому. 

• И дети видят это с самого детства, и запоминают , и не будет удивительно то, что когда они вырастут, не захотят иметь детей…….

• Статистика показывает, что за год число оставленных детей возросло до 120-140 тысяч, 6 тысяч были возвращены государству, а всего за год было насчитано 250 тысяч оставленных детей, всего в России 800 тысяч детей не имеют родителей.

Лишение родительских прав. 
Причины:

 

     - отказ  без уважительных причин взять  своего ребенка из родильного  дома; 
- злоупотребление родительскими правами; 
- жестокое обращение с детьми, в том числе осуществление физического или психологического насилия над ними, покушение на их половую неприкосновенность; 

 

• хронический алкоголизм или наркомания родителей; 
  - совершение умышленного преступления против жизни или здоровья своих детей либо против жизни или здоровья супруга.

 

• Ограничение родительских прав — это отобрание ребенка у родителей без лишения их родительских прав.(п. 2 ст. 73 СК РФ):  
  - когда оставление ребенка с родителями опасно для ребенка по обстоятельствам, не зависящим от родителей. К таким обстоятельствам относятся психическое расстройство или иное хроническое заболевание, стечение тяжелых обстоятельств, серьезные физические дефекты и др.; 
  — если оставление ребенка с родителями вследствие их поведения является опасным для ребенка, но нет достаточных оснований для лишения родительских прав. 
• Лишение родительских прав осуществляется только через суд.

Беспризорники

 

• В России, по приблизительным подсчетам, до 5 млн бездомных несовершеннолетних детей, причем, как с тревогой отмечают эксперты, большинство беспризорников регулярно совершают преступления.

• Большую часть правонарушителей среди несовершеннолетних составляют беспризорные, безнадзорные дети и подростки-сироты.
• По статистике МВД, более трети преступлений подростки совершают под руководством взрослых, причем групповых преступлений, в которых принимают участие подростки, - 70%. 

• Дети по-разному становятся беспризорниками, иногда они уходят даже из благополучных семей, но чаще всего это все-таки неблагополучные семьи. В то же время, по данным, полученным после проверки детских домов и школ -интернатов в ряде областей России, 40% выпускников этих учреждений становятся алкоголиками и наркоманами, 40% пополняют преступный мир, 10% кончают жизнь самоубийством, потому что не имеют крыши над головой, и только 10% адаптируются к жизни.

• В настоящее время отмечается устойчивое снижение доли многодетных семей в населении России. Это совпадает и с тенденцией к малодетности и вообще бездетности. Нет четкой системы социальной поддержки многодетных семей. Имеется негативное и даже отрицательное отношение общества к многодетным семьям, особенно с увеличением порядкового номера рождений. Новая беременность свыше двух, трех детей в семье расценивается как что-то из ряда вон выходящее, как отклонение от общих правил.

 

Многодетные семьи

• Многодетные семьи являются наименее обеспеченными, с низким среднемесячным доходом на одного члена семьи, что ведет к увеличению издержек на питание, одежду и так далее. В структуре доходов пособия на детей не велики, хотя и дают прибавку к семейному бюджету. Доля затрат на продовольственные товары выше, а структура питания менее разнообразна. Такие семьи меньше получают фруктов, ягод, мяса, яиц, рыбы и так далее, и недостаточное получение основных продуктов питания вызывает большую тревогу.

• В связи с постоянным ростом цен отмечаются крайне ограниченные возможности удовлетворять потребности, дефицит в самых необходимых предметах: обуви, одежде, школьно-письменных принадлежностях. Редкая натуральная и материальная помощь проблемы не решает.

 

 

 

 

 

 

•   
   
  Бюджет таких семей не располагает средствами на образование, культурное и спортивное развитие детей, музыкально-художественное образование и даже на летний отдых. В каждой пятой семье дети не посещают детские сады из-за нехватки денег на оплату.