Роль общения в психическом развитии ребенка младенческого возраста

Детcкая психология, наряду с другими науками (педагогикой, физиологией, педиатрией и т.д.), изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает развитие психики на протяжении детства, т.е. первых семи лет жизни.
Детcкая психология показывает механизмы перехода от одной возрастной стадии к другой, отличительные признаки каждого периода и их психологическое содержание.
Психическое развитие нельзя рассматривать как уменьшение или увеличение каких-либо показателей, как простое повторение того, что было раньше. Пcихическое развитие предполагает появление новых качеств и функций и в тоже время изменение уже существующих форм психики

ВВЕДЕНИЕ.
1. Основные особенности младенческого возраста

2 Характеристика младенческого возраста в разных психологических школах.
3. Характеристика социальной ситуации развития и особенностей общения со взрослыми в младенческом возрасте.

4. Структура и динамика ведущей деятельности в младенческом возрасте.
5. Основные новообразования младенческого возраста. Кризис одного года.
6. Роль общения со взрослыми в психическом развитии младенца.
Заключение.