Психологические особенности одаренного ребенка

Одаренность принято диагностировать по темпу умственного развития – степени опережения ребенком при прочих равных условиях своих сверстников . Значение такого показателя не следует преувеличивать, поскольку первостепенное значение имеет творческая сила ума. Детей с необычайно ранним умственным развитием лил с особенно яркими, чрезвычайными достижениями в какой-либо деятельности называют вундеркиндами.
Причем наряду с глубинными, скрытыми от непрофессионального взгляда, довольно много таких, которые часто проявляются в поведении ребенка, в его общении со сверстниками и взрослыми и, конечно же, в познавательной деятельности.

Введение……………………………………………………………………….
Виды одаренности………………………………………………………………
Психологические особенности одаренного ребенка…………………………
Заключение……………………………………………………………………….