Особенности формирования информационной основы деятельности профессионала в период обучения профессии

В связи с этим очень актуален вопрос взаимосвязи индивидуальных психологических особенностей на формирование профессионализма личности. Для рассмотрения этой взаимосвязи и необходима диагностика профессиональной профпригодности. Она заключается в том, чтобы определить, какими склонностями, способностями и другими индивидуально-психологическими особенностями личности обладает человек, в выполнении какой деятельности он будет чувствовать себя максимально гармонично, и спрогнозировать степень влияния индивидуально-психологических качеств человека на формирование его личности как личности профессионала.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
ГЛАВА 1 Теоретические основы исследования взаимосвязи профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности……………………………………………………………………………5
1.1 Актуальность диагностики профпригодности людей, ее взаимосвязь с дальнейшим становлением профессионализма………………………………….5
1.2 Понятие общих и специальных способностей……………………………….7
1.3 Понятие профессионализма…………………………………………………11
ГЛАВА 2 Особенности процесса профессионального (практического, производственного) обучения……………………………………………………18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………… 24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………..26