Особенности ценностно-смысловой сферы у подростков с разным уровнем самоактуализации

Цель исследования: изучить особенности ценностно-смысловой сферы у подростков с разным уровнем самоактуализации.
Для проведения исследования использовались следующие методы:
1. Теоретические: анализ, синтез, систематизация литературы по проблеме исследования.
2. Эмпирические: тестирование

Введение 3
1 Психологическая сущность самоактуализации 5
2 Теоретические подходы к исследованию ценностно-смысловой сферы у подростков 14
2.1 Ценностные ориентации подростков 14
2.2 Анализ системы ценностей в подростковом возрасте 16
3 Особенности ценностно-смысловой сферы у подростков с разным уровнем самоактуализации 18
Заключение 26
Список использованных источников 28