Методы социальной психологии

В ходе эксперимента участники одной группы вспоминали справедливый поступок, который был совершен по отношению к ним, а члены  другой группы – несправедливый поступок. Затем они оценивали человека, который совершил данный поступок, по ряду черт, описывали причины его поведения и определяли свою симпатию к нему.

В результате эксперимента было выявлено, что справедливость поступка оказывает влияние на оценку психологических особенностей и симпатию, но не характер причин, которые побудили  совершить поступок [8, С.58-67]. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

       Вопрос о методах  в современных социально-психологических  исследованиях является в настоящее время достаточно актуальным. Социальная психология включает в себя методически средства, которые свойственны как психологии, так и социологии.

         В результате проведенного исследования было выявлено:

Социально-психологическое исследование представляет собой вид научного исследования, цель которого установить в поведении и деятельности людей психологических закономерностей, которые обусловлены включением в социальные группы.

В настоящее время интерес исследователей направлен к установлению причинно-следственных связей и мотивационных механизмов изучаемых явлений, что предполагает поиск новых методов, более приемлемых для решения определенных задач социально-психологического знания.

В настоящее время более широко применяются качественные методы социально-психологического исследования. Данные методы характеризуются отсутствием формализованной схемы сбора данных и статистической обработкой результатов. Как правило, качественные методы опираются на активность самих респондентов, учитывается роль формирования собственного мнения, а также реализация мотивов выбора. 

Анализ современных социально-психологических исследований показал, что наиболее часто в современных социально-психологических исследованиях используются такие методики как: наблюдение, тестирование, опрос, эксперимент.

В настоящей работе проанализирована только незначительная часть современных социально-психологических исследований, что говорит о необходимости дальнейшего изучения данного вопроса.

 

 

Список литературы

 

 

 

1. Андреева Г.М. Социальная психология.  М.: Аспект Пресс, 2012. – 384 с.
2. Андреева И.А. Адаптация теста эмоционального интеллекта MSCEIT V 2.0 на белорусской выборке // Психологический журнал. 2012. № 1-2. – С. 66-80.
3. Беловол Е.В., Колотилова И.В. Разработка опросника для оценки степени увлеченности ролевыми компьютерными играми // Психологический журнал. 2011. № 6. Т. 32. – С. 49-58.
4. Беспалов Д. В. Проблемы психологического исследования в малых группах // Научный журнал КубГАУ. 2013. № 92. – С. 1-23.
5. Бесчасная А.А. Использование метода фокус-группы в социологических исследованиях детей старшего дошкольного возраста // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009. № 96. – С. 302-308.
6. Горлова Н.В., Хасан Б.И. Создание и апробация новой методики «Темы-ситуации» для диагностики психологической готовности к разрешению конфликтов развития  [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. №3. URL: http://psyedu.ru/journal/2013/3/3397.phtml (дата обращения: 19.11.2014).
7. Гулевич О.А., Стукалина А.В. Роль профессионального опыта в распознавании лжи (на примере сотрудников спецслужб // Вопросы психологии. 2011. № 6. – С. 57-66.
8. Гулевич О.А. Влияние восприятия справедливости действий человека на представление о нем и причинах его поведения /Вопросы психологии. 2009. № 1. С. –58-67.
9. Дмитриева Ю.А., Грязева-Добшинская В.Г. Метод моделирования в социальной психологии // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. 2013. № 1. – С. 18-25.
10. Дроздова В.А. Особенности применения массового опроса как метода социологических исследований // Психология, социология и педагогика. 2014. № 6 [Электронный ресурс]. URL: http://psychology.snauka.ru/2014/06/3172 (дата обращения: 14.11.2014).
11. Дягилева Н.С., Журавлева Л.А. Методологические основы применения визуального метода в социологических исследованиях // Вестник Челябинского государственного университета. 2012. N 4. – С. 75-79.
12. Журавлев А.Л., Соснин В.А., Красников М.А. Социальная психология. М., 2010. – 416 с.
13. Журавлев Н.А. Ценностные ориентации  личности в изменяющемся российском обществе // Психологический журнал. 2012. № 1. Том 33. – С. 4-6.
14. Зинченко Ю.П. Методологические проблемы фундаментальных и прикладных психологических исследований // Национальный психологический журнал. №1(5) 2011. – С.42-49.
15. Кагермазова Л.Ц. Социальная психология. Нальчик, 2009. – 180 с.
16. Корнилов С.А., Григоренко Е.Л. Методический комплекс для диагностики академических, творческих и практических способностей // Психологический журнал. 2010. № 2. Том. 1. – С. 90-103.
17. Крушельницкая О.Б., Орлов В.А., Сачкова М.Е. Социальная психология образования как отрасль научного знания  [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. №2. С.1–14. URL: http://psyjournals.ru/psyedu_ru/2013/n2/61292.shtml (дата обращения: 19.11.2014).
18. Мельникова О.Т., Хорошилов Д.А. Предмет качественного исследования как методологическая проблема социальной психологии // Национальный психологический журнал. 2013. № 1. –С. 50-57.
19. Новикова М.А., Корнилова Т.В. «Психологическая разумность в структуре интеллектуально-личностного потенциала (адаптация опросника) // Психологический журнал. 2013. №6. Том 34. – С. 63-78.
20. Общий практикум по психологии: Метод наблюдения. Метод. указания. Часть I / Под ред. М.Б. Михалевской. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2009. – 216 с.
21. Основы социальной психологии. Методология и методы исследования. Учебное пособие / Под ред. Мурзагаяновой Л.Ю. Брянск: БИПКРО, 2011 – 37 с.
22. Семенова М. Ю. Отношение личностно-зрелых людей к деньгам // Психологический журнал. 2012.  № 1. Том 33. – С. 66-72.
23. Сергиенко Е.А., Ветрова И.И., Волочков А.А., Попов А.Ю. // Эмоциональный интеллект» на русскоязычной выборке. 2010. № Психологический журнал, 2010. Т. 31, № 1. – С. 121-139.
24. Тавокин Е.П. Основы методики социологического исследования: Учебное  пособие. М.: ИНФРА-М, 2009. – 239 с.
25. Шамшикова, О.А. Опросник "Нарциссические черты личности" / О.А. Шамшикова, Н.М. Клепикова // Психологический журнал / Ред. А.Л. Журавлев. – 2010. – Том 31, номер 2 март-апрель 2010. – с. 114-128.
26. Тюрина, Н. А. Роль глобального и локального сходства признаков в задаче зрительного поиска Н. А. Тюрина, И. С. Уточкин. // Вопросы психологии. 2014. №4 С.107-118.