Культурно-историческая теория обучения Л.С. Выготского. Понятие «зоны ближайшего развития»
Реферат, 23 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель работы :
Актуальность темы Основные законы психического развития, сформулированные Л. С. Выготским:
• Детское развитие имеет сложную организацию вовремени: свой ритм, который не совпадаете ритмом времени (год в младенчестве не равен году жизни в отрочестве).
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………… 3
1.Культурно-историческая теория Л.С. Выготского, ее специфика……………4
2. ПЕРИОДИЗАЦИИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
2.1. Проблема периодизации психического развития………………………….. 8
2.2 Группы возрастных периодизаций по Л.С. Выготскому……………………10
Зона ближайшего развития………………………………………………………16
Заключение…………………………………………………………………………………19
Список использованных источников…………………………………………………….20