Характеристика развития мышления ребенка (по Ж.Пиаже)

Исследование этапов развития мышления у самого Пиаже происходило постепенно. В 1919 году он был приглашен в Париж для работы над шкалами измерения интеллекта, работал в доме малютки; материалы, полученные им в этот период, легли в основу его первых книг “Суждение и рассуждение ребенка”, “Мышление и речь ребенка”, где он излагает основы своей концепции когнитивного развития ребенка. Пиаже говорил, что в процессе развития происходит адаптация организма к окружающей среде, что этапы психического развития - это этапы развития интеллекта, через которые постепенно проходит ребёнок в формировании всё более адекватной схемы ситуации. Основой этой схемы как раз и является логическое мышление.

Введение …………………………………………………………………….3
1. Эгоцентризм детского мышления………………………………………. 6
2. Интеллектуальное развитие ребенка……………………………………. 11
2.1.Периодизация интеллектуального развития по Пиаже ……………….11
2.2.Стадии развития интеллекта …………………………………………… 12
2.2.1.Сенсомоторная стадия. ………………………………………..……… 13
2.2.2.Предоперационная стадия ……………………………….…………… 16
2.2.3.Период конкретных операций………………………………….………19
3. Речь и развитие мышления…………………………………………………23
Заключение………………………………………………………………….….27
Список литературы…………………………………………………………… 28