Формирование здорового образа жизни дошкольников

Цель исследования – выявить особенности формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни.
Объект исследования – здоровый образ жизни детей дошкольного возраста.
Предмет исследования – процесс формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни в трудовой деятельности.
Гипотеза исследования: процесс формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни будет эффективным, если учитывать:
- возрастные и индивидуальные особенности детей;
- создавать в ДОУ процессы по учебно-методической интерпретации содержания здорового образа жизни;
- включать в педагогический процесс трудовую деятельность в качестве эмоционального стимула и средства формирования представлений детей о здоровом образе жизни;

Введение……………………………………………………………….…3-5
1. Теоретические основы формирования представлений старших дошкольников о здоровом образе жизни.
1.1 Формирование представлений дошкольников о здоровом образе жизни как психолого-педагогическая проблема………………………...…..6-10
1.2 Особенности формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни………………………………………………………10-13
1.3 Трудовая деятельность как средство формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни……………………………...……13-16
2. Анализ работы ДОУ по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни в трудовой деятельности.
2.1 Экспериментальное исследование уровня развития представлений дошкольников о здоровом образе жизни…………………………….……..17-21
2.2 Рекомендации по организации процесса формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни в трудовой деятельности……………………………………………………………….…22-27
Заключение…………………………………………………………….28-29
Список использованной литературы…………………………...…