Емпіричне дослідження психічного процесу – мислення

Мета курсової роботи: дослідити особливості розвитку вербального мислення в підлітковому та молодшому юнацькому віці.
В курсовій роботі вирішуються наступні завдання:
- вивчити наукову літературу та основні підходи до вивчення мислення як психічного процессу;
- Описати види, стилі і механізми мислення;
- Охарактеризувати розвиток мислення та вербального-логічного мислення в підлітковому та молодшому юнацькому віці;
- Підготивати методики та провести дослідження;
- Проаналізувати та інтерпретувати данні;
- Зробити висновки.