Воспитание толерантности

Цель: исследование проблемы межнациональной толерантности у младших школьников.
Объект: процесс воспитания толерантности младших школьников.
Предмет: воспитание межнациональной толерантности у школьников
Задачи исследования:
1. Изучение теоретических основ проблемы в младшем школьном возрасте
2. Выявление предпосылок воспитания толерантности в младшем школьной возрасте
3. Провести практическую работу по выявлению уровню толерантности у младших школьников.

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….....…...3
1. Развитие идеи толерантности в истории образования и педагогической мысли……………………………………………………………..……..……….....5
2. Сущность понятия « толерантность» и «культура межнационального общения»…………………………………………………………………...…..….13
3. Структура понятия толерантности………………………………….…….....18
4. Предпосылки воспитания толерантности в младшем школьном возрасте………………………………………………………………….……..….22
5. Критерии, показатели и уровни развития толерантности……………....….25
6. Методы воспитания толерантности………………………………………...29
7. Исследование на выявление уровня развития толерантности и межнациональной толерантности у младших школьников ……………...……33
8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………...………..36
9. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………...………..…38
10. ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………...……………40