Вклад Т.В. Бабушкиной в развитие педагогики

Многие педагоги находятся в состоянии поиска новых форм сосуществования взрослых и детей, адекватных ребенку вообще и подростку в частности. Форм совместного существования, отвечающих потребностям подростков в романтике, в преодолении трудностей, в сообществе своих, в свободе, в возможности ощутить себя взрослым, сильным.
Существует много различных педагогичсескиз взглядов на воспитание и обучение. Многие великие педагоги, имея свои взгляды, вносят что-то новое, помогая другим педагогам в воспитании и обучении детей.

. Введение......................................................................................................2
2. Цели и задачи..............................................................................................3
3. Биография....................................................................................................3
4. Клуб «Эстетика, творчество, общение»....................................................5
5. «Что творится в карманах детства»..........................................................10
6. «Уроки фантазии».......................................................................................20
7. «Пространственный клуб. Венец встреч.»...............................................21
8. Заключение..................................................................................................23
9. Список литературы...................................................