Виды, формы и функции контроля
Курсовая работа, 28 Ноября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Актуальность проблемы контроля связана с достижением в последнее время определённых успехов в реализации практической роли обучения иностранному языку в школе, благодаря чему расширилась сфера приложения контроля, возросли его возможности положительного влияния на учебно-педагогический процесс, возникли условия для рационализации самого контроля как составной части этого процесса.
Содержание
Введение
Глава 1
Функции контроля
обучающая с.3
воспитывающая с.3-4
корректировочная с.4
функция обратной связи с.4
стимулирующая с.4-5
Глава 2
Формы контроля
устный и письменный с.5-6
фронтальный и индивидуальный с.6-12
требования к проведению контроля с.12-13
Виды контроля
текущий с.13-19
итоговый с.19
Выводы с.20
Приложение с.21-27
Использованная литература с.28
Прикрепленные файлы: 1 файл
_урсовая работа.doc
— 172.50 Кб (Скачать документ)
- Рабинович Ф.М. Контроль на уроках иностранного языка//Иностранный язык в школе. М.,1987.№1
- Миньяр-Белоручев Р.К. Вопросы теории контроля в обучении иностранным языкам//Иностранный язык в школе. М.,1984.№6 с.64-67.
- Подласый И. П. Педагогика. М.: Просвещение, 1996
- Хуторской А.В. Современная дидактика. СПб., 2001.
- А Горчев.Ю. Объекты, уровни и приёмы контроля//Иностранный язык в школе. М.,1984.№6
с.68-72.
6.Клычникова З. И. Психологические основы обучения чтению на иностранном языке. М.,1983
7.Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и проблемы школьного учебника. М .,1974
8. Елухина Н.В. ,Тихомирова Е. В. Контроль устного неофициального общения на иностранном языке//Иностранный язык в школе. М.,1998.№2
9.Теоретические основы методики обучения иностранному языку в средней школе / Под редакцией Миролюбова А. А. М.,1981
10. Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справ . пособие / Е. А. Маслыко, П. К. Бабинская , А. Ф. Будько и др. – Мн.: Выш. шк., 1996.- 522с.