Уровень информатизации в ДОУ

Научно-техническая революция стала основой процесса информатизации всех сфер жизни общества, в том числе и образования. Именно поэтому одной из приоритетных задач развития образования в России является создание единой образовательной информационной среды, начиная уже с детского сада. Отечественные и зарубежные исследования по использованию компьютера в детских садах убедительно доказывают не только возможность и целесообразность этого, но и особую роль компьютера в развитии интеллекта и в целом личности ребенка (С.Новоселова, Г.Петку, И.Пашелите, С.Пейперт, Б.Хантер и др.). «Минобразование России обращает внимание на то, что НИТ, являющиеся важным фактором обогащения интеллектуального и эмоционального развития ребенка, катализатором развития его творческих способностей, могут входить в дошкольное образование наравне с традиционными средствами развития и воспитания детей через игру, конструирование, художественную и другие виды деятельности, но ни в коем случае не заменять их…»

Введение 3
1. Использование ИКТ в образовательной деятельности ДОУ 4
2. Проект «Информатизация ДОУ» 7
3. Мониторинг реализации проекта «Информатизация ДОУ» 13
Заключение 18
Библиографический список 19