Роль родителей в развитии ребенка
Реферат, 07 Сентября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
А можно ли назвать хорошими тех родителей, которые прибывают в постоянных тревожных сомнениях, теряются всякий раз, как сталкиваются с чем-то новым в поведении ребенка, не знают, можно ли наказать, а если прибегли к наказанию за проступок, тут же считают, что были не правы? Все неожиданное в поведении ребенка вызывает у них испуг, им кажется, что они не пользуются авторитетом, иногда сомневаются в том, любят ли их собственные дети. Часто подозревают детей в тех или иных вредных привычках, высказывают беспокойство об их будущем, опасаются дурных примеров, неблагоприятного влияния «улицы», выражают сомнение в психическом здоровье детей.
По-видимому, ни тех, ни других нельзя отнести к категории хороших родителей. И повышенная родительская уверенность, и излишняя тревожность не содействуют успешному родительству.
Содержание
Введение 3
Основная часть 4
1. Роль родителей в развитии ребенка 4
2. Ошибки семейного воспитания. 6
2.1. Воспитание и потребность в эмоциональном контакте. 6
2.2. Воспитание и потребность смысла жизни. 6
2.3. Воспитание и потребность достижения. 7
2.4. Воспитание как реализация определенной системы. 8
2.5. Воспитание как формирование определенных качеств. 9
Заключение 10
Список литературы 12
Прикрепленные файлы: 1 файл
реферат роль родителей.doc
— 68.00 Кб (Скачать документ)Будущие родители, конечно же, задумываются о том, как лучше сформулировать для самих себя цели работы по воспитанию своего ребенка. Ответ так же прост, как и сложен: цель и мотив воспитания ребенка - это счастливая, полноценная, творческая, полезная людям жизнь этого ребенка. На созидание такой жизни и должно быть направленно семейное воспитание.
Некоторые авторы пытались проследить, как связаны черты характера родителей с чертами характера ребенка. Они полагали, что особенности характера или поведения родителей прямо проецируются на поведение ребенка. Думали, что если мать проявляет склонность к тоске, подавленности, то и у ее детей будут заметны такие же способности. При более пристальном изучении этого вопроса все оказалось значительно сложнее. Связь личности родителей и воспитанных особенностей поведения ребенка не столь непосредственна. Многое зависит от типа нервной системы ребенка, от условий жизни семьи. Теперь психологам понятно, что одна и та же доминирующая черта личности или повеления родителя способна в зависимости от разных условий вызывать и самые разные формы реагирования, а в дальнейшем и устойчивого поведения ребенка. Например, резкая, вспыльчивая, деспотичная мать может вызвать в своем ребенке как аналогичные черты - грубость, несдержанность, так и прямо противоположные, а именно подавленность, робость.
Связь воспитания с
другими видами деятельности, подчинение
воспитания тем или иным
Именно поэтому будущим
родителям, которые хотели бы
воспитывать своего ребенка не
стихийно, а сознательно, необходимо
начать анализ воспитания
Список литературы
- Дементьева И.Ф. Образование и семья [Текст] / И.Ф. Дементьева. - М.: Издательский центр «Академия», - 2008.
- Захарова Л.Н. Дитя в очереди за лаской [Текст] / Л. Н. Захарова. - М., - 1999.
- Мардахаев Л.В. Социальная педагогика [Текст] / Л.В. Мардахаев. -М.: Гардарики, - 2005.
- Махов Ф.С. Кого мы растим [Текст] / Ф.С. Махов. - М., - 1999.
- Сухарь Е. Ошибки семейного воспитания / Е. Сухарь // Воспитание школьников: теоретический и научно-методический журнал: издается с 1966 года / Ред. Л.В. Кузнецова. - 2005. - №3 2005. - с. 46
- http://azps.ru/articles/kid/
kid48.html