Проблема школьного ученического коллектива

Обведен дождик – ребенок чувствует себя не комфортно

     Время выполнения: не ограничено

     Обработка полученных данных:

     После проведения  опроса, начинаем подведение итогов. Считаем количество обведенных  рисунков в каждой строке каждого  задания. После этого создаем  краткую запись и  фиксируем  количество человек, которые чувствуют  себя «комфортно», «не очень комфортно», «не комфортно». При этом необходимо  указать количество людей, которые  по каким-либо причинам не смогли  участвовать в опросе или затруднились  ответить (если таковые имеются).

     Методика Колодинского К. С. «К кому ты обратишься?»

     Цель: определение положения школьника в системе межличностных отношений в зависимости от вида общения.

     Ход выполнения: Для определения коэффициентов различных видов общения, учащимся предлагается ответить на соответствующие вопросы:

     1. К кому ты обратишься  в первую, вторую, третью очередь, что бы узнать, что ты пропустил  на уроке? (учебное общение)

     2. С кем из своих  одноклассников ты согласился  бы пойти погулять? (внеучебное общение)

     3. Каких трех своих  одноклассников ты пригласишь  к себе на День рождения? (дружеское  общение)

     Обработка полученных данных: Каждому выбору ставится определенный балл: первый выбор оценивается в 3 балла, второй – в 2 балла, третий – в 1 балл. Затем вычисляется оптимальный балл класса по различным видам общения по формуле:

Об = (1+2+3) * (к - 1) = 6*(к - 1),

где  к – количество учащихся в классе.

     Далее по каждому  виду общения составляется матрица. В ее столбец вписываются не  все выбранные, а только члены  данного класса, в строку –  номера, под которыми значатся  фамилии одноклассников. В каждой  строке против номера учащегося, выбранного данным школьником, проставляется  соответствующее количество баллов.

     Суммируя баллы, по  столбцу получаем реальный балл  общения (Рб) отдельного ученика. Коэффициент общения (Ко) вычисляется как отношение реального балла к оптимальному.

                                                 Ко = Рб/Об

     Результаты исследования  удобно оформить в таблице, в  которой проставляются индивидуальные  коэффициенты по каждому виду  общения.

Приложение № 2

~ ~