Педагогика К.Д. Ушинского

К.Д.Ушинский является основоположником оригинальной русской педагогики, в частности дошкольной педагогики; он внес ценнейший вклад в развитие мировой педагогической мысли. Ушинский глубоко проанализировал теорию и практику воспитания, в том числе дошкольного, и образования за рубежом, показал достижения и недостатки в этой области и тем самым подвел итоги развития педагогики других народов. Он обосновал идею народного воспитания, послужившую основой для создания оригинальной русской педагогики. Его учение о роли родного языка в умственном и нравственном воспитании и обучении детей, о народной школе, его теория дошкольного воспитания детей оказали огромное влияние не только на современное, и на последующие поколения педагогов многонациональной России.

Введение..................................................................................................................3
1. Идея народности воспитания.......................................................................4
2. Психологические основы воспитания и обучения.....................................6
3. Пути и средства нравственного воспитания детей....................................7
4. Основы теории дошкольного воспитания................................................10
5. О семейном воспитании.............................................................................13
Заключение.............................................................................................................14
Список литературы................................................................................................16