Педагогика как гуманитарная наука. Специфика объекта педагогики. Объект, предмет и основные категории педагогики

Контрольная работа, 16 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Слово «педагогика» происходит от греческого παιδαγωγική, что означает буквально «детоведение, детовождение». В Древней Греции «педагог» — раб , наблюдающий за ребёнком, отвечающий за посещение им школы (часто — неспособный к физическому труду). Развитие педагогики неотделимо от истории человечества. Педагогическая мысль зародилась и на протяжении тысячелетий развивалась в древнегреческой, древневосточной и средневековой теологии и философии . Впервые педагогика вычленена из системы философских знаний в начале XVII в. английским философом и естествоиспытателем Фрэнсисом Бэконом и закреплена как наука трудами чешского педагога Яна Амоса Коменского.

Содержание


Введение.
1. Педагогика как гуманитарная наука.
2. Специфика объекта педагогики.
3. Объект, предмет и основные категории педагогики.
Список литературы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Контр. Педагогика.doc

— 53.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Открыть текст работы Педагогика как гуманитарная наука. Специфика объекта педагогики. Объект, предмет и основные категории педагогики