Педагогические памятники Х – ХII вв. и их значение в развитии просвещения и педагогической мысли

Киевский период (Х-ХII вв.) занял особое место в истории восточных славян. В эту эпоху произошло становление древнерусской народности и государственности, что внесло существенные изменения в воспитание и обучение.