Особенности духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста

Образованию отводится  ключевая роль в духовно-нравственной консолидации российского общества, его сплочении перед лицом  внешних и внутренних вызовов, в  укреплении социальной солидарности, в повышении уровня доверия человека к жизни в России, к согражданам, обществу, государству, настоящему и будущему своей страны.

В связи с этим важно, чтобы нравственно- этическое основание  школы приобрело ведущее значение, что дало бы возможность опереться  на разумное и нравственное в душе человека,  помочь учащемуся определить ценностные основания собственной жизнедеятельности, обрести чувство солидарности с другими людьми и разделить ответственность за сохранение моральных основ общества.

Приобщить детей к духовным и нравственным  ценностям, создать на этой основе базис личностной культуры, дать возможность проявить ценностное отношение к действительности обеспечивает система работы школы и семьи. Это достигается путем создания многообразных форм включенности детей в практику духовно- нравственной жизни человека, приемов стимулирования усилий личности и ценностном самоопределении, через активизацию ее природных,  интеллектуальных и эмоциональных ресурсов, организацию тонкой рефлексивной работы детской души.  

Для того чтобы достичь нужного результата в воспитании важно учитывать возрастные особенности детей младшего школьного возраста.

В реферате были изучены научные походы к определению понятий «нравственность», «духовность», «воспитание», «духовно - нравственное воспитание», даны различные подходы к определению этих понятий. Рассмотрены возрастные особенности детей младшего школьного возраста, доказано, этот период является наиболее благоприятным для духовно- нравственного воспитания. Выявлены педагогические условия, которые способствуют воспитанию и достижению личностных результатов младших школьников. Проведен анализ программ духовно- нравственного развития и воспитания детей младшего школьного возраста.

Таким образом, в реферате цели и задачи достигнуты. В дальнейшем планируется изучение проблем совместной деятельности семьи и школы по воспитанию семейных ценностей младших школьников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы.

1. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования 2 поколения.
3. К.В. Зелинский, Т.В. Черникова «Нравственное воспитание школьников: теория, диагностика, эксперимент, технология и методы»
4. Дипломная работа Исуповой Ю.В. «Внеклассная деятельность как средство воспитания нравственных качеств младших школьников».
5. Дипломная работа Кондюриной Ю.В. «Внеклассные занятия как условие формирования ценностных ориентаций младших школьников».
6. Бушмелева Е.А. «Концепция духовно-нравственного развития школьников». Классный руководитель 1999г. №3 стр 31-38
7. Галицина И.А. «Понятие духовно-нравственного воспитания в современной педагогической теории и практике». Педагогика 2009г. №10 стр 36-46
8. Губанова Е.В. «Духовно-нравственное развитие и воспитание личности граждан России». Воспитание школьников 2011г. №5 стр 8-14
9. Данилюк «Духовно-нравственное воспитание российских школьников». Педагогика 2009г. №4 стр 55-64
10. Игнатьева Е.Е. «Духовно-нравственное воспитание школьников». Воспитание школьников 2010г. №9 стр 8-11
11. Кондаков А.М. «Духовно-нравственное воспитание в структуре ФГОС». Педагогика 2008г. №9 стр 13-20
12. Мартьянова «Нравственное воспитание содержание и формы». Начальная школа 2007г. №7 стр 21-29

Интернет источники:

13. http://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/aktualnost-dukhovno-nravstvennogo-vospitaniya-molodezhi-na-sovre
14. http://www.arh-eparhia.ru/news/index.php?ELEMENT_ID=7305&sphrase_id=69827
15. http://www.edu-support.ru/?statya=309
16. http://rak.gippokrat.by/catalog/duhovnost/duhovnost-i-medicina/ponyatie-duhovnosti-z.html
17. http://azps.ru/handbook/s/senz501.html
18. http://www.anypsy.ru/glossary/mladshii-shkolnyi-vozrast
19. http://65.uralschool.ru/?category=34&class=rubric_articles_items&id=46
20. http://www.xserver.ru/user/duhch/1.shtml

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Тематический план организации  духовно-нравственного развития и  воспитания детей 1 класса по программе  духовно-нравственного воспитания младших школьников «Счастливое детство».

Сентябрь -  октябрь (1четверть).		Тема мероприятия	Ответственные
Здравствуй школа	Урочная   деятельность	Урок знаний. Чтение произведений о матерях и детях. Что вокруг нас может быть опасным? (окружающий мир) Чтение рассказов и сказок о милосердии. Что мы знаем о нашей стране, о своем селе.	Кл. руководитель Библиотекарь   Кл. руководитель   Кл. руководитель Кл. руководитель
	Внеурочная деятельность	«Говорящий портфель» - ролевая игра ( как правильно организовать своё рабочее место. Первое посещение школьной библиотеки «Мы школьниками стали» - праздник. Презентация «Твои права и обязанности». День здоровья. Веселые старты «Золотая осень». «Транспорт, дорога, дети» - посвящение первоклассников в пешеходы. Беседа «Дружба – чудесное слово»	Кл. руководитель     Кл. руководитель     Кл. руководитель   Учитель физкультуры Кл. руководитель   Кл. руководитель, родители
	Внешкольная   деятельность	Знакомство с сельской библиотекой. Участие в операции «Милосердие» - поздравительная открытка. Библиотечный урок вежливости «Давайте будем дружить.	Библиотекарь Кл. руководитель   Кл. руководитель
	Семейная деятельность	Игра «Дружная компания семей». «День любимых бабушек и дедушек» (изготовление подарков своими руками, рисунков). Операция «Помоги бабушке».	Родители   Кл. руководитель     Кл. руководитель
Ноябрь – декабрь (2 четверть)		Тема мероприятия	Ответственные
«Золотая   осень»	Урочная   деятельность	Сюжетная игра «Приключения гномов в Стране слов». Чтение произведений о честности. Откуда в наш дом приходит электричество? (окружающий мир) Как ухаживать за собакой? (окружающий мир) Путешествие в сказку «Сорока – воровка»	Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель
	Внеурочная   деятельность	Игра «Добрые слова». «В гостях у Мойдодыра» - игра-путешествие. «Неделя русского языка». « Я умею говорить «нет» вредным привычкам». «Мы – россияне» - урок знакомства с символикой Российского государства. «Неделя по окружающему миру». «Один дома» - беседа по правилам пожарной безопасности. Мастерская Деда Мороза «Самая сказочная снежинка». Готовимся к празднику	Кл. руководитель Родители Учит рус и лит Кл. руководитель       Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель   Кл. руководитель
	Внешкольная деятельность	«В гостях где живут книги» - игра – путешествие. «Что такое хорошо и что такое плохо» - ролевая игра.	Библиотекарь   Библиотекарь
	Семейная деятельность	«Мама, мамочка, родная!» - изготовление подарков. Праздник «День матери» - «Будьте счастливы, мамы Земли». «Сказки Деда Мороза» - подготовка новогодних костюмов.	Кл. руководитель     Кл. руководитель   Кл. руководитель
Январь – февраль (3 четверть)		Тема мероприятия	Ответственные
Зимушка –  зима	Урочная   деятельность	«Сказка о четырех братьях». Когда ты станешь взрослым? (окружающий мир). Почему радуга разноцветная?(окружающий мир). Сборник рассказов «О хороших людях». Почему нужно чистить зубы и мыть руки? (окружающий мир)	Кл. руководитель Кл. руководитель   Кл. руководитель
	Внеурочная   деятельность	Урок вежливости «Слова очень нужные и очень важные». Игра-путешествие «Откуда берутся грязнули». Неделя литературного чтения. Беседа «Огонь – друг и враг человека». Проект «Пожелтевшее фото». Утренник «С любовью к бабушке и маме». Игра-путешествие «Азбука безопасного поведения»	Кл. руководитель   Кл. руководитель   Родители   Кл. руководитель Библиотекарь   Кл. руководитель   Кл. руководитель
	Внешкольная деятельность	Библиотечный урок мужества «Профессия – защищать Родину». «Загляните в мамины глаза» - концерт.	Библиотекарь   Кл. руководитель
	Семейная деятельность	«Дочки-матери» - конкурсная программа. Встреча с папами «Мой папа – защитник». «Мама, мамочка, родная!» - изготовление подарков, открыток.	Кл. руководитель   Родители   Кл. руководитель
Апрель – май ( 4 четверть)		<p class="dash041e_0431