Мектептегі кәсіпке баулу сабақтарына сыныптан тыс, техникалық, шығармашылық жұмыстарына әдістемелік талдау
Курсовая работа, 21 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Зерттеудің міндеттері:
- Жалпы білім беретін мектептерде жоғарғы сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру процесін бақылау, бағалау және болжау жолдарын айқындау.
- Қазіргі кезеңдегі жүргізіліп жатқан кәсіптік бағдар жұмыстарының тиімді жолдарын анықтау;
- Жалпы білім беретін мектептердегі жоғары сынып оқушыларымен жүргізілетін кәсіптік бағдар жұмыстарының бірыңғай жүйесін құру.
Содержание
I.Кіріспе....................................................................................................................3
II.Негізгі бөлім.........................................................................................................6
1.Жалпы білім беретін мектептердегі кәсіптік бағдар берудің теориялық
негіздері……………………………………………………………………….…...7
1.1.Кәсіптік бағдардың мәні мен мазмұны......................................................8
1.2.Оқушыларға кәсіби бағдар берудің мүмкіндіктері..................................13
2.Жоғары сынып оқушыларына кәсіптік бағдар берудің әдістемесі………...18
2.1.Оқушыларға кәсіптік бағдар берудің әдістері мен формалары.................23
III.Қорытынды.......................................................................................................24
IV.Қолданылған әдебиеттер тізімі.....................................................................25
Прикрепленные файлы: 1 файл
курстық жұмыс дария апай.docx
— 61.53 Кб (Скачать документ)Зерттеу жұмысымыздың дәлелділігі, мектептердің іс тәжірибесіне енуімен нақтыланып, кәсіптік бағдарлама кітапшаларының оқу-тәрбие барысында қолданылуы болып отыр.
Атақты ұстаз Ахмет Байтұрсынов: «Басқадан кем болмас үшін біз білімді, һәм күшті болуымыз керек. Білімді болуға оқу керек. Бай болуға кәсіп керек»,-деп ұлы өсиет қалдырғаны белгілі. Сондықтан әр оқушыға өз орнын табуға ұстаз ісімен нақтылы көмек көрсетсек.
Қолданылған әдебиеттер тізімі
- Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы.Алматы, 2007.
- Жолмұқан Түрікпенұлы. Кәсіптік бағдар. -Алматы: Санат, 1995-145 бет.
- Мектеп және мамандық таңдау. Мектеп баспасы, Алматы: 1973-207 бет
- Чистяков С.Н., Захаров Н.М.Профессиональная ориентация школьников. - М.: Педагогика, 1987-160 с.
- Сейтешов А.П. Пути профессионального воспитания учащихся
молодежа. - Алматы: Мектеп, 1988-189 с.
- Шадиев Н.Ш. Венкласная и внешкольная профессиональная ориентация учащихся. - Ташкент: Фантазия, 1988-112 с.
- Чистяков Н.Н. жәнө т.б. Еңбек пәні мұғаліміне оқушылардың
кәсіптік бағдары туралы. - Алматы: Мектеп, 1988-176 бет.
- Мудрик А.В. О воспитании старшеклассников. - М.: Просвещение,
1981-146 с.
- Күнпейіс Ж. “Еңбекке баулу” пәнін оқыту әдістемесі. -А., 2005.
- Болдырев Н.И. Мектептегі тәрбие жұмысының әдістемесі. Алматы: Мектеп, 1998.
- Жарықбаев Қ.Б. Қазақ тәлім - тәрбиесінің ғылыми - педагогикалық
негіздері. – Алматы, Рауан, 1996.
- Бастауыш сыныптардың типтік оқу бағдарламалары. - Астана: Қ.Р.
Білім және ғылым министрлігі, 2003.
- Әбілова З., Қалиева Қ. Этнопедагогика оқулығы. – Алматы: РБК.
- Раиса Коверина. Изучение способностей школьников - основа профориентации.//Народное образование N 5, 2001, 129-136 с.
- Раиса Коверина. Изучение способностей школьников - основа профориентации. // Народное образование N 6, 2001,111-114 с.