Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Февраля 2015 в 16:43, контрольная работа
Педагогический эксперимент служит для решения ряда задач исследования: определение зависимости между педагогическим воздействием и полученным результатом обучения, воспитания и развития учащихся; про-верка гипотез об эффективности соответствующих методов, форм, средств и приемов обучения и воспитания учащихся; выявление зависимостей между определенным условием (их системой) и достигаемым результатом; определение зависимости между результатом и затратой времени и усилия педагогов и учащихся; сравнение эффективности нескольких вариантов педагогических воздействий и условий выбора оптимального варианта по какому-либо критерию (эффективности, затрачиваемому времени, усилий, средств); обнаружение причинных связей. Иными словами, эксперимент в сфере образования позволяет целенаправленно изучать педагогическое явление, выявляя причинно-следственные связи и отношения
1.Специфика метода эксперимента…………………………………….…....3
2. Структура и основные виды эксперимента…………………………..…..5
3. Планирование и построение эксперимента…………………………..…..8
4. Контроль эксперимента……………………………………………….….10
5. Интерпретация результатов эксперимента………………………….…..12
Список использованных источников………………………………………14