Экскурсии как средство воспитание бережного отношение к природе по средством воспитания старшего дошкольного возраста

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Теоретически обосновать и экспериментально исследовать влияния экскурсии на воспитания бережного отношения к природе у старших дошкольников и апробировать их в ходе опытно-экспериментальной работы. ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: 1. Провести анализ психолого-педагогической литературы по проблеме экологического воспитания старших дошкольников. 2. Выявить показатели бережного отношения к природе 3. Разработать технологии воспитания бережного отношения к природе у старших дошкольников. 4. Проанализировать результаты исследования