Проект управленческих решений по совершенствованию коммуникационных процессов в некоммерческой организации
Аттестационная работа, 17 Марта 2015, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования – разработать проект управленческих решений по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана».
Задачи исследования:
рассмотреть особенности коммуникационных процессов МУ «ЦБС г. Кургана»;
дать общую характеристику МУ «ЦБС г. Кургана»;
провести диагностику коммуникаций в организации и выявить слабые места в коммуникациях, выявить наличие коммуникационных шумов и помех;
Содержание
Введение 3
1 Краткая характеристика МУ «ЦБС г. Кургана» 6
2 Аналитический обзор функционирования
МУ «ЦБС г. Кургана» 12
2.1 Экспресс-анализ деятельности
муниципального учреждения 12
Анализ и оценка менеджмента
муниципального учреждения 21
2.3 Анализ коммуникационных процессов в
муниципальном учреждении 27
2.4 Выводы по анализу функционирования
муниципального учреждения 41
3 Разработка проектных мероприятий по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана» 43
3.1 Стратегия развития коммуникаций в
муниципальном учреждении 43
3.2 Программа мероприятий по совершенствованию
коммуникационных процессов 46
3.3 Оценка эффективности проектных мероприятий 52
Заключение 55
Список использованных источников
Прикрепленные файлы: 1 файл
Проект управленческих решений по совершенствованию коммуникационных процессов в некоммерческой организации.doc
— 724.00 Кб (Скачать документ)Рассмотрев особенности коммуникационных процессов и проведя диагностику коммуникаций в организации МУ «ЦБС г. Кургана», были выявлены основные коммуникационные барьеры:
- несоответствие
- недостаточное внимание к неформальным коммуникациям;
- отсутствие миссии и корпоративных стандартов, слабо развитая организационная культура;
- отсутствие единого информационного пространства в организации как следствие недостаточного количества коммуникационных каналов и средств.
Результаты анкетирования и опроса подтвердили наличие этих проблем, следовательно, сотрудники осознают их и они значительно мешают в работе.
Коммуникационные процессы в организации соответствуют схеме организационной структуры, и коммуникационные барьеры являются во многом следствием этого, так как цели организации требуют ухода от бюрократических форм управления в сторону более гибких адаптивных структур, партнерского стиля руководства.
Выявив слабые места, резервы и возможности организации, был разработан план мероприятий по совершенствованию коммуникационных процессов в МУ «ЦБС г. Кургана».
- Предлагаем провести организационные изменения в структуре управления - переход к более гибкой системе. В связи с тем, что все большую роль в деятельности библиотек приобретает проектная работа, можно порекомендовать частичный переход к матричной структуре.
- Мероприятия, направленные на совершенствование каналов связи. Продолжить автоматизацию городских библиотек, ввести в коммуникационную структуру предприятия внутренний сайт, который не только будет служить информационной электронной доской, но и источником обратной связи. При этом необходимо продолжить обучение персонала компьютерной грамотности.
- Мероприятия, направленные на совершенствование обратной связи. Для этого предлагаем ввести программу «открытых дверей», предоставить возможность каждому сотруднику беспрепятственно общаться с высшим руководством, ввести «ящик предложений».
- Мероприятия, направленные на совершенствование организационной культуры. Предлагаем разработать миссию и корпоративные стандарты, проводить голосование на звание «лучшего библиотекаря месяца», разработать и ввести фирменный стиль, проводить для сотрудников совместные корпоративные мероприятия.
Проведена оценка эффективности предложенных мероприятий методом экспертных оценок. По прогнозам экспертов, изменения в коммуникационных процессах в результате проведения предложенных мероприятий, дадут положительный эффект по всем показателям. Показатель эффективности по итогам внедрения предложенных управленческих решений, по предварительным подсчетам, должен увеличиться более чем на 40% за 3 года.
Другой метод оценки эффективности, построенный на использовании диагностики Р.В. Овчаровой, подтвердил, что проведенные мероприятия позволят улучшить качество прохождения информации и качество управления при помощи информации, то есть решит имеющиеся на сегодняшний день проблемы.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
- Федеральный закон от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений" // Российская газета. – 2010. – 12 мая.
- Федеральный закон РФ «О библиотечном деле» // Библиотека и закон. – 1991. – Вып. 1. – С. 42-52.
- Басамыгина И.Н., Апанасенко А.А. Маркетинг как технология управления современной библиотекой: Научно-практическое пособие / И.Н. Басамыгина, А.А. Апанасенко –М.: Литера, 2009. – 128 с.
- Арутюнов В.В. Типология и особенности современных коммуникаций в работе библиотек (Искусство и наука общения): Учебно-методическое пособие / В.В. Арутюнов. – М.: Литера, 2009. – 216 с.
- Рева В.Е. Коммуникационный менеджмент: Учебно-методическое пособие. Электронная версия, Пенза. Изд. ПГУ, 2003.
- Григорьева Н.Н. Коммуникационный менеджмент: Учебный курс (учебно-методический комплекс). Электронная версия. М.: Московский институт экономики, менеджмента и права. Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010. http://e-college.ru.
- Зуб А. Т. Стратегический менеджмент: Теория и практика: Учебное пособие для вузов.- M.: Аспект Пресс, 2002.
- Имидж библиотеки как фактор ее развития [Текст] : обзор деятельности муниципальных библиотек области / сост. Н. В. Аверьянова ; «ТОГУК Тамб. обл. универсал. науч. б-ка им. А. С. Пушкина». – Тамбов, 2010. – 20 с.
- Гельмут Л. Основы организации: Управление принятием решений. – М.:Дело и сервис, 2006.
- Яськов Е.Ф. Теория организации: Учебное пособие для студентов вузов.: ЮНИТИ-Дана, 2010.
- Рой О.М. Теория управления: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2008.
- Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации: Учебник для вузов. М.: Издательский дом «Социальные отношения», изд-во «Перспектива», 2003.
- Теория управления: учебник / под ред. Ю.В. Васильева, В.Н. Парахиной, Л.И. Ушвицкого. – 2-е изд., доп. – М: Финансы и статистика, 2007.
- Романов А.А., Панько А.В. Маркетинговые коммуникации. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Эксмо, 2008.
- Суслова И.М. Организационное развитие систем управления современной библиотекой: Учебное пособие. – СПб.: Профессия, 2008.
- Зайцева С.А. Школа библиотечного лидерства: Инструменты и технологии: Сб. статей. – Тверь: Альфа-Пресс, 2008.
- Кочеткова А.В., Филиппов В.Н., Скворцов Я. Л., Тарасов А.С. Теория и практика связей с общественностью. – СПб: Питер, 2009.
- Справочник библиотекаря/Под ред. А.Н. Ванеева, В.А. Минкиной. – СПб.: изд-во «Профессия», 2000
- Панасенко С.В. Формирование миссии и стратегических целей в некоммерческих организациях // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. Приложение №1. 2006. htpp//www.ncstu.ru.
- Менеджмент качества – путь к успешной библиотеке. Материалы Всероссийской НПК. СПб., 2007.
- Электронное периодическое издание «РИАН.Ру» // http://ria.ru
- Информационно-справочный портал LIBRARY.RU // http://library.ru
- Информационный портал «Центр кадровых технологий XXI век» // http://hrm21.ru
- Сайт Московского института экономики, менеджмента и права // http://www.e-college.ru
- Школа библиотечного лидерства. Проект Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека» // http://www.biblider.ru
- Сайт федерального агентства по печати и массовым коммуникациям // http://www.chtenie-21.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Основные показатели отчетности библиотеки
Показатели интенсивности — это относительные величины, измеряющие соотношение двух различных по содержанию, но взаимосвязанных показателей.
Читаемость (Ч) — отношение книговыдачи (В) к числу читателей (А) — характеризует интенсивность чтения (Ч = В : А).
Посещаемость (Пос) — среднее число посещений (П), приходящихся на одного читателя (А), характеризует активность посещения читателями библиотеки (Пос = П : А).
Обращаемость книжного фонда (Об) — отношение книговыдачи (В) к объему фонда (Ф) — характеризует степень использования книжного фонда (Об = В :Ф).
Книгообеспеченность (К) — среднее число книг, приходящееся на одного читателя, — характеризует величину книжного фонда на конец года (Ф) в отношении к числу читателей (А), то есть его достаточность (К = Ф: А).
Коэффициент использования фонда — это соответствие фонда и книговыдачи.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Коммуникационные барьеры в организации
Тип барьера |
Помехи |
Проявления |
Связанные с содержанием |
Языковые вербальные и невербальные |
Непонимание смысла слов, терминологии, придание разного смысла одним и тем же жестам |
Логические |
Различия в принципах и установках сторон, разные системы доказательств, логика | |
Помехи восприятия |
Предвзятое отношение, отсутствие доверия, неготовность к восприятию | |
Связанные с формой сообщения |
Сложность формы сообщения |
Сложность подачи материала, злоупотребление терминами, цифровыми данными и проч. |
Непривычность формы |
Необычная формулировка или нетрадиционный способ подачи | |
Несоответствие формы содержанию |
Например, если передавать финансовую информацию в виде сжатого сообщения | |
Посредничество |
На каждом этапе в цепи посредников есть риск искажения информации | |
Связанные со средствами сообщения |
Низкая оперативность |
Может быть связана с необходимостью ее кодирования |
Малая пропускная способность |
Нехватка технических средств или использованием устаревших моделей | |
Несоответствие средства сообщения его характеру |
Ограниченные возможности аппаратуры | |
Низкое качество коммуникационных средств |
Устаревшая техника | |
Связанные с организацией сообщения |
Плохая обратная связь |
Могут быть связаны с плохой организацией и координированием коммуникационных процессов |
Неудачный выбор времени или партнера | ||
Запаздывание информации |
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Функции управления в МУ «ЦБС г. Кургана»
Функция |
Содержание |
Планирование |
Годовой, квартальный, месячный планы. Планы библиотеки, структурного подразделения и индивидуальный план сотрудника библиотеки |
Функция учета |
Оперативный, статистический и бухгалтерский учеты. |
Контроль |
Взаимопроверка отделов, аттестация сотрудников, административные проверки |
Организация |
Определение оптимальной структуры библиотеки, построение библиотечных технологических процессов, обеспечение библиотеки ресурсами (кадрами, финансами, материально-технической базой) |
Координация |
Координация планов работы, соглашения, совместное планирование, то есть составление планов согласования мероприятий, работ по целям, срокам, исполнителям (координационных планов) |
Регулирование |
«Устав», должностные инструкции, правила пользования библиотекой, правила внутреннего распорядка и другие нормативные акты |
Стимулирование |
Система заработной платы, премирования, поощрения и взыскания, предусмотренные правилами внутреннего распорядка, предоставление работникам различных льгот и преимуществ в области социально-культурного и жилищно-бытового обслуживания (путевки в детские лагеря и садики, дома отдыха, предоставление жилья и т. д.), представление в вышестоящие органы к награждению правительственными наградами, присвоению почетных званий (например, заслуженного работника культуры), награждению знаками отличия. |
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Элементы |
Традиционная модель управления |
Новая модель управления |
Организационная структура |
Вертикальная |
Горизонтальная |
Стиль управления |
Авторитарный |
Кооперативный |
Центр внимания в деятельности библиотеки |
Выполнение плана |
Пользователи |
Ожидания сотрудников |
Безопасность |
Профессиональный рост |
Мотивация |
Самообслуживание |
Удовлетворение от обслуживания пользователей |
Сравнение традиционной модели управления библиотекой с моделью управления качеством библиотечной деятельности
1 Анализ результатов исследования «Библиотечные кадры города: современное состояние и перспективы развития». Курган, 2005