Основные положения административной школы управления

Управление как исторический процесс развивалось с того момента, когда появилась необходимость регулировать совместную деятельность коллективов людей. История знает немало примеров рационального управления не только отдельными коллективами, но и целыми государствами и империями. При этом уровень управления, его качество являлись определяющим началом в благополучном развитии целых народов, однако до нас не дошли сколь либо достоверные данные о развитии теории управления, а бум теоретической мысли начался в нач. XX века.

Введение……………………………………………………………………….3
1 Исторические предпосылки возникновения менеджмента и школ управления……………………………………………………………………… …4
2 Основные положения административной школы управления…………6
2.1 Система управления Тейлора……………………………………………… …8
2.2Бюрократическая система М. Вебера……………………………………... 12
2.3Схема управления организацией по Г. Форду……………………………….13
2.4 Принципы и функции управления Файоля……………………………………14
2.5 Применимость и значение концепций в практике современного управления…………………………………………………………………………………….15
Заключение………………………………………………………………….…16
Список использованных источников………………………………………..