Основные методы менеджмента

форм или, как часто говорят, моделей хозрасчета.

Выбор модели хозрасчета предприятия, приспособление ее к конкретным условиям

хозяйствования на данном заводе или фабрике — важнейшая задача менеджера и

сонета (правления) предприятия. Полезно для решения этой задачи привлекать

независимых консультантов — управленцев, экономистов, правовиков.

     Ценообразование.

В рыночной экономике различают следующие виды цен:

1.  Производственная цена, по которой производитель поставляет  товар крупными

партиями оптовым торговцам.

2. Оптовая цена — цена, по которой оптовые торговые  фирмы продают товар

крупными оптовыми партиями компаниям, занимающимся розничной торговлей.

3. Розничная цена —  цепа, но которой ведется продажа  товара в магазинах в

розницу и небольшими партиями.

4.  Рыночная цена —  цена, по которой идет купля-продажа  на данном рынке в

данное время.

5. Базисная цена — согласуется  путем переговоров между продавцом  и

покупателем крупных партий товара.

6. Монопольная цена —  это цена, устанавливаемая монополиями  выше или ниже

цены производства. Выше — для сбыта своих товаров и ниже — для товаров,

приобретаемых у других фирм.

7. Номинальная цена —  та, которая публикуется в прейскурантах, справочниках,

биржевых котировках (сокращенно — номинал).

8.  Скользящая цена  — цена, устанавливаемая договором  в зависимости от

условий конъюнктуры на определенную дату.

9.  Твердая цена ~ цена, фиксируемая в договоре купли-продажи, которая не

может быть изменена.

10. Цена «падающий лидер»  — цена, используемая торговцами  для привлечения

покупателей. Обычно снижается цена лишь па один какой-нибудь товар, но

покупатель, привлеченный этим фактом в магазин, может купить и другие товары,

цена на которые не снижалась.

11. Цена спроса — цена, складывающаяся на рынке в  результате свободных рыночных

соотношений конкуренции, спроса и предложения

[16].

     Финансирование.

Финансы нужны предприятию для его производственного и социального развития,

Деньги дают предприятию возможность заработать еще большие деньги, т. е.

получить прибыль. Именно получение прибыли позволяет судить о том, нужную ли

для общества работу делает данный завод или фабрики, эффективно и экономно ли

производство. Если продукция, выпускаемая предприятием, нужна - будет

прибыль, не нужна — прибыли не будет. Чтобы обеспечить себе прибыль,

предприятие, не ожидая указания сверху, само станет повышать качество

продукции и услуг, снижать их себестоимость, наращивать производительность

труда, совершенствовать оборудование и приемы работы.

Финансовая самостоятельность предприятия, то что мы сегодня называем

самофинансированием, предусматривает не только новые права руководителя, но и

высокую финансовую ответственность его перед собственником и трудовым

коллективом[17].

     Административные, социально - психологические и воспитательные методы

менеджмента.

Регламентирование деятельности предприятия. Это наиболее жесткая форма

административного воздействия в разработке и реализации таких организационных

документов, которые определяют порядок управления предприятием, а именно: а)

положений общеорганизационного порядка, например положения о данном

предприятии; б) структуры (организации) управления предприятием; в) штатного

расписания и должностных инструкций (функциональных обязанностей) по

управлению предприятием; г) положений, определяющих внутренний порядок

работы, а также статус, задачи и полномочия различных звеньев управления,

например положения об органах линейного, функционального и целевого

управления.

Нормирование деятельности предприятия. Оно заключается в разработке и реализации

норм, т. е. правил, и нормативов (количественного выражения этих норм),

устанавливающих границы деятельности предприятия. Этот рычаг административного

управления более гибок, чем регламентирование. Он неразрывно связан с

экономическим управлением, обеспечивает его ориентирами для движения в нужном

направлении. Сегодня широко используются нормы выработки, времени, численности,

нормативы, устанавливающие соотношения между различными технико-экономическими

показателями и т. Д.[18]

Инструктирование. Оно сводится к ознакомлению персонала с правилами работы,

порядком ее выполнения, ожидаемыми трудностями, рекомендациями по их

преодолению. Это в основном методическая разработка информационного характера

- наиболее мягкая форма  административного воздействия.

Распорядительное воздействие. Это форма повседневной организации

административной работы. Она включает подготовку, издание и реализацию

всевозможных постановлений, директив, приказов, указаний, резолюций,

распоряжений. Распорядительное воздействие может носить как письменный, так и

устный характер. Каждый руководитель (линейный, функциональный) применительно к

занимаемой должности имеет свой «набор» таких воздействий и свою процедуру их

реализации[19].

    

 

Заключение

 

Итак, цель нашей работы достигнута, вследствие чего можно сделать ряд выводов.

Наиболее полное содержание менеджмента как процесса отражают основные

функции. Они являются общим условием управления социальными и  социально -

экономическими процессами.

Основными функциями менеджмента являются:

1.Предвидение – прогнозирование, целеполагание, стратегическое планирование.

Прогнозирование – это предвидение результатов деятельности предприятия.

Целеполагание - это постановка и формирование целей в соответствии с

потребностью общества в производимой предприятием продукции (услугах), в

обеспечении  ресурсообеспеченности целей и реализуемости.

Цели – это конкретные желаемые результаты, которых стремится достичь

коллектив в процессе своей деятельности.

Цели могут быть различные: экономические, социальные, маркетинговые и др.

Социально-экономические и в особенности производственно-хозяйственные системы

являются многоцелевыми.

Основная задача менеджеров – добиться реальных конечных результатов

деятельности. Менеджеры должны правильно определить, уяснить свои цели,

поставить цели  персоналу с тем, чтобы определить и уточнить исходные данные,

выяснить сильные и слабые стороны системы и эффективно их использовать.

Менеджер должен постоянно контролировать цели и результаты их достижения. В

процессе управления осуществляется постоянный процесс согласования и

определение взаимного соответствия целей и результатов.

Нормальное функционирование экономического управления настоятельно требует,

чтобы все виды административного воздействия были строго регламентированы и

введены в правовые рамки. Руководитель и весь персонал предприятия должны

заранее точно знать, кто, по какому поводу и в каких пределах может отдать

административное распоряжение. Что может последовать в случае невыполнения или

плохого выполнения такого распоряжения. Какие взыскания, за что и кем могут

быть наложены на различных должностных лиц предприятия

[20].

Экономическое управление требует ясности и полноты информации не только в

чисто экономической, но и во всех других областях деятельности предприятия.

Экономические и административные методы управления по сути неразрывны,

образуют единую систему рычагов, направляющих предприятие к конечной его

цели, позволяющих прийти к ней кратчайшим и наиболее экономным путем. К

сожалению, этих двух методов оказывается недостаточно.

    

 

Список литературы.

 

1.     Анри Файоль. "Генеральный и промышленный менеджмент". – М., 2003 г.

2.     Валуев С.А., Игнатьев А.В. Организационный менеджмент. М., 2003 г. 385 с.

3.     Виханский О.С., Наумов О.И. Менеджмент: человек, стратегия,

организация, процесс., М., 2003 г. 383 с.

4.     Вершигора  Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. –  М.: ИНФРА-М, 2003. 364 с.

5.     И.Н. Герчикова. Менеджмент. М.: ЮНИТИ, 2002, 478 с.

6.     Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учебное пособие. – 5-е изд.: Новое

знание, 2002. 421 с.

7.     Кузнецов  Ю.В. Подлесных В.И. Основы менеджмента. – Изд. ОЛБИС, 2002.

409 с.

8.     Максимцов М. М. «Менеджмент», Москва, ЮНИТИ, 2001. 352 с.

9.     Менеджмент  организации / под редакцией З.П. Румянцевой, Н.А. 422 с.

10. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента – М.: "Дело", 2001. 354 с.

11. Основы менеджмента. Учебное  пособие. Четвертое изд. - Дашков  и

. Москва 2002. 432 с.

12. Радугин А.А. «Основы  менеджмента», Москва, Центр, 2001. 325 с.

13. Тейлор Фредерик Уинслоу, " Менеджмент", - М., 2003 г. 522 с.

14. Уткин Н.Я. Курс менеджмента, учебник для ВУЗов. – М.: Зерцало, 2004. 395 с.

15. Ямпольская Д.О. Зонис М.М.  Менеджмент. –  М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2003. 427 с.

    

 

 

     [1] Кабушкин Н.И. Основы менеджмента:

Учебное пособие. – 5-е изд.: Новое знание, 2002. – стр. 23.

     [2] Вершигора Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. – стр.185

     [3] Кабушкин Н.И. Основы менеджмента:

Учебное пособие. – 5-е изд.: Новое знание, 2002. – стр. 68.

     [4] Кузнецов Ю.В. Подлесных В.И. Основы

менеджмента. – Изд. ОЛБИС, 2002. – стр.88

     [5] Основы менеджмента. Учебное пособие.

Четвертое изд. - Дашков и

. Москва 2002. -  стр. 58

     [6] Кузнецов Ю.В. Подлесных В.И. Основы

менеджмента. – Изд. ОЛБИС, 2002. – стр.106

     [7] Кабушкин Н.И. Основы менеджмента:

Учебное пособие. – 5-е изд.: Новое знание, 2002. – стр. 76

     [8]Ямпольская Д.О.,  Зонис М.М.

Менеджмент. –  М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2003. -  стр160

     [9] Кабушкин Н.И. Основы менеджмента:

Учебное пособие. – 5-е изд.: Новое знание, 2002. – стр. 79

     [10] Вершигора Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. – стр.197