Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности
Контрольная работа, 02 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Основная деятельность человека – это труд, который занимает, как минимум, треть взрослой самостоятельной жизни. Ряд этапов трудовой жизни человека захватывает более ранние и поздние периоды его жизни (выбор профессии, трудовое и профессиональное обучение, передача трудового опыта в семье, использование профессиональной помощи других людей и т.п.).
Содержание
Теоретическая часть 3
Практическая часть 16
Список литературы 24
Прикрепленные файлы: 1 файл
Управление персоналом.docx
— 46.36 Кб (Скачать документ)Общее ознакомление предусматривает
ознакомление и получение общего
представления об истории, миссии и
корпоративной (организационной) культуры
ОАО «ВОМЗ». На данном этапе новый
работник получает общее представление
об ОАО «ВОМЗ»; ознакамливается с
Коллективным договором ОАО «ВОМЗ»,
с основной политикой и стратегией,
с порядком и сроком выплаты заработной
платы, с дополнительными льготами,
с правилами охраной труда
и техникой безопасности, с правилами
внутреннего трудового
Следующий этап адаптации заключается в введение в подразделение (организацию) нового работника. Он предусматривает ознакомление и получение представления о подразделении (цех, отдел). На этом этапе работник: осматривает свое подразделение; представляется сотрудникам подразделения; знакомится с положением о подразделении; основами системы материального стимулирования и премирования работников; организацией питания на предприятии; процедурами, правилами, инструкциями, предписаниями; основными целями и задачами подразделения (отдела, цеха, участка); с порядком принятия пищи, курения, перерывов, отдыха; с порядком выноса вещей из отдела, предприятия; с порядком пользования телефонами.
Введение в должность (профессию) предусматривает ознакомление принятого работника с основными задачами рабочего процесса и технологическими процедурами подразделения. На данном этапе затрагиваются следующие темы: должностная инструкция работника; цели и функции рабочего процесса на рабочем месте сотрудника; процедуры взаимодействия с подразделениями, различными рабочими местами внутри подразделения; процедуры и технологические инструкции рабочего места; нормативы и критерии качества выполнения рабочих операций в системе общего рабочего процесса; возможность сверхурочных работ и порядок их организации в отделе, предприятии; порядок взаимопомощи и сотрудничества в отделе в случае отсутствия сотрудника; перечень исполняемых документов и порядок отчетности; порядок хранения, использования информации и уничтожения рабочей документации; пределы компетенции и инициативы сотрудника; технологические правила, процедуры характерные для данного рабочего места отдела предприятия; правила поведения в нештатной ситуации; перечень сведений, составляющих коммерческую тайну ОАО «ВОМЗ».
В результате проведенного анализа
нами установлено, что программа
адаптации персонала
На практике традиционно рассматривают
уровень удовлетворенности
Для выявления удовлетворенности
персонала нами совместно с сотрудниками
отдела по работе с персоналом (ОРП)
было проведено исследование удовлетворенности
персонала факторами морально-
Таблица 1. Удовлетворенность факторами морально-психологического климата в коллективе
Критерии |
Доволен (ИТР),% |
Доволен (рабочие),% |
Не доволен (ИТР),% |
Не доволен (рабочие),% |
Взаимоотношениями в коллективе |
36,8 |
87,5 |
10,5 |
6,2 |
Результатами своей работы |
68,4 |
81,3 |
5,3 |
6,3 |
Отношением коллег к выполнению своих обязанностей |
47,4 |
37,5 |
- |
6,3 |
Регламентом работы |
68,4 |
68,8 |
10,5 |
6,2 |
Сплоченностью коллектива |
26,3 |
56,3 |
26,3 |
15,5 |
Организацией досуга |
10,5 |
56,3 |
47,4 |
18,8 |
Предъявляемыми к Вам требованиями |
52,6 |
62,5 |
21,1 |
6,3 |
Перспективами своего служебного роста |
47,4 |
31,2 |
31,6 |
18,8 |
Равномерностью распределения нагрузки на сотрудников |
31,6 |
43,8 |
47,4 |
6,3 |
Отношениями с непосредственным руководителем |
94,7 |
68,8 |
- |
6,3 |
Взаимодействием с другими отделами |
47,4 |
56,3 |
5,3 |
25,0 |
Справедливостью морального и материального стимулирования |
26,3 |
18,8 |
31,6 |
31,3 |
Обеспечением необходимой для работы техникой в полной мере |
52,6 |
31,3 |
5,3 |
25,0 |
Возможностью общения в процессе работы |
94,7 |
43,8 |
- |
18,8 |
Бытовыми условиями труда |
47,4 |
6,3 |
10,5 |
75,0 |
Размером заработной платы |
15,8 |
12,5 |
68,4 |
50,0 |
При сравнении результатов оценки
удовлетворенности факторами
взаимоотношения в коллективе,
сплоченность коллектива,
организация досуга.
Инженерно-технические
отношения с непосредственным руководителем,
возможность общения в процессе работы,
бытовые условия труда.
Вместе с тем, рабочие в отличие от специалистов выразили сильное недовольство бытовыми условиями труда (75,0%).
Для выявления удовлетворенности
персонала отношениями с
Таблица 2. Удовлетворенность отношениями с непосредственным руководителем
Начальника |
Бригадира-мастера | |
Он – хороший человек |
6,3 |
12,5 |
Он – начальник |
68,8 |
50,0 |
Он лучше знает, как и что делать |
12,5 |
18,8 |
Он знает Ваши нужды и заботится о Вас |
6,3 |
- |
Он сам показывает пример в работе |
6,3 |
12,5 |
С ним опасно ссориться |
6,3 |
12,5 |
Он настоящий профессионал |
12,5 |
6,3 |
Вас могут лишить премии |
12,5 |
12,5 |
Как видим, большинство опрошенных выполняют распоряжения начальника и бригадира-мастера в силу того, что он обладает властными полномочиями (он - начальник).
При проведении анализа показателей
работы организации по повышению
удовлетворенности персонала
Профессиональная подготовка персонала ОАО «ВОМЗ» обеспечивает возможность выпуска высококачественной продукции.
При приеме на работу в условиях рыночной
экономики преобладают
усилились требования к профессионализму специалиста;
при приеме рабочих кадров предпочтение отдается специалистам, которые имеют, помимо основной профессии, несколько смежных профессий;
отбор специалистов стал более тщательным. Прием на работу осуществляется по рекомендациям, по результатам тестирования.
Распространенной формой является групповая деятельность. Наряду с бригадными формами труда существует временные программно-целевые, проектные, творческие группы по разработке проектов развития организации.
На заводе работает врачебная комиссия.
Потери рабочего времени по болезни
отслеживаются и анализируются,
часто болеющим работникам предлагаются
путевки в санатории и
На заводе и в цехах имеются информационные стенды, ежедневно проводятся радиопередачи, проводятся видеосъемки заводских событий. Руководители предприятия проводят информационные встречи с трудовыми коллективами подразделений.
На заводе на всех работников заполняются оценочные листы, в которых отражается оценка знаний и умений работников, а также предложения по дальнейшему развитию их профессионализма. По результатам анализа оценки персонала, по заявкам подразделений составляется план обучения и самообразования персонала на год.
Работники ОАО «ВОМЗ» удовлетворены отношениями администрации к организации их трудовой деятельности и с точки зрения взаимоотношений, как в коллективе, так и между администрацией и сотрудниками.
Список литературы
- Богачев В.Ф. Менеджмент. Учебное пособие. – М.: ЮНИТИ, 2008. – 616 с.
- Васильченко, Н. Г. Современная система управления предприятием. Практическое пособие. - М. : Бизнес-шк. " Интел-Синтез", 2009. – 335 с.
- Герчикова Г.Н. «Менеджмент»: Учебник. - М.: Норма, 2008. – 496 с.
- Дункан Джек. У. Основополагающие идеи менеджмента. Учебное пособие. - М.: Дело, 2007. – 146 с.
- Кабушкин Н. И. Основы менеджмента: Учебное пособие – Мн.: Новое знание – 2007. – 345 с.
- Книга работника кадровой службы /Под ред. Е.В. Охотского, В.М. Анисимова. – М.: Экономика, 2009. – 710 с.
- К.Б. Малышев « Психология управления». Учебное пособие. М. 2008. – 130 с.
- Маслов Е. В. Управление персоналом предприятия. Учебник. - М. : ИНФРА-М; Новосибирск:НГАЭиУ, 2008.- 309 с.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Учебник. - М.: "Дело ЛТД", 2008. – 677 с.
- Мильнер Б.З. Системный подход к организации управления: Учебник. –М., 2007. – 312 с.