Развитие коммуникативных УУД на уроках математики в пятых классах с помощью приемов ТРКМ

В последнее десятилетие ведутся активные поиски рационального преподавания математики в школе. В результате в системе начального и среднего образования Российской Федерации обучение математике ведется по целому ряду учебных комплексов с использованием традиционных и развивающих технологий, авторских и индивидуальных программ, выбор которых предоставлен школам и гимназиям.