Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2015 в 05:04, реферат
Краткое описание
С развитием медицинской науки и совершенствованием медицинских технологий, условий и методов оказания лечебно- профилактической помощи населению, растёт роль и значение деятельности медицинской сестры в системе здравоохранения. От её знания и умения, профессионального отношения к делу во многом будет зависеть слаженная работа служб и подразделений лечебных учреждений.
Содержание
Введение 1.Применение математических методов в педиатрии Заключение Список используемых материалов
Реферат по дисциплине
«Математика» на тему: «Применение математических
методов в педиатрии»
Реферат студентки
1 курса 1009 группы
Специальности «Лечебное дело»
Лемешковой Екатерины
Преподаватель математики: Скопец Ирина
Михайловна
Саратов
2015 год
Содержание
Введение
1.Применение математических методов в
педиатрии
Заключение
Список используемых материалов
Введение
«Математика - основа всего
точного естествознания»
Давид Гильберт
Выдающийся итальянский физик и астроном,
один из основателей точного естествознания,
Галилео Галилей говорил, что "Книга
природы написана на языке математики".
"Медицина — это искусство”. Отчасти
это верно в том смысле, что интуиция и
воображение для врача действительно
необходимы. В то же время большинство
больных и потенциальных больных, несомненно,
надеются на непрерывное развитие и расширение
научных аспектов медицины. А наука означает
применение математики.
С развитием медицинской науки
и совершенствованием медицинских технологий,
условий и методов оказания лечебно- профилактической
помощи населению, растёт роль и значение
деятельности медицинской сестры в системе
здравоохранения.
От её знания и умения, профессионального
отношения к делу во многом будет зависеть
слаженная работа служб и подразделений
лечебных учреждений.
Особое значение имеет высокий
профессионализм медицинской сестры при
работе с детьми.
Потребность в сестринском
уходе сопровождает человека на протяжении
всей жизни, независимо от того болен он
или здоров. Поэтому знание всех тонкостей
сестринского дела очень необходимо медицинским
работникам, так как их роль в лечебном
процессе в огромной степени определяется
качественным уходом. В свою очередь сестринское
дело является динамической профессией,
всегда находящей новые пути удовлетворения
меняющихся потребностей в области здравоохранения
страны. То доверие, которое проявляет
общество по отношению к сестринскому
персоналу, требует нового подхода, клинической
подготовки медицинской сестры различного
уровня. Для этого понадобится база специальных
знаний разработанных для медицинских
сестёр.
Одной из таких баз является
педиатрия.
Педиатрия
Педиатрия (греч. Paid-ребёнок
и iatria – лечение)- наука об отличительных
признаках в строении, отправлениях и
болезнях детского организма, основанная
на особенностях сохранения здоровья
и лечения болезней у детей.
Организация медицинской
помощи новорождённым
Медицинскую помощь женщинам
в родах оказывают родильные дома. Для госпитализации
беременных, страдающих не вынашиванием,
тяжёлыми сердечно –сосудистыми и другими
заболеваниями, организованны специализированные
акушерские стационары или отделения.
Родовспомогательное учреждение имеет
физиологическое и обсервационное отделение
для новорождённых. В физиологическом
отделении для здоровых, доношенных детей
предусматривается площадь не менее 2,5
м2 на одну койку, в обсервационном – 4,5
м2. За каждым постом физиологического
отделения при раздельном размещении
матерей и новорождённых закрепляют каталки
с перегородками-ячейками на одного ребёнка.
После кормления каталки обрабатывают
дезенфектантом и кварцуют в течении 30
минут. Дети недоношенные, травмированные
и находящиеся в обсервационном отделении
при отсутствии противопоказаний к грудному
вскармливанию подаются на кормление
матерям на руках.
ЗАДАЧА№1
В течение всего периода пребывания
новорождённых в родильном доме используется
только стерильное бельё. Его суточный
запас на одного новорождённого составляет
не менее 12 пелёнок, 5 распашонок для 5-7
кратной смены. На всё время пребывания
в родильном доме новорожденному выделяют
1 матрац, 2 одеяла, 3 конверта.
Вопрос: Сколько потребуется
сменного белья на отделение в 52 ребёнка
на неделю?
Решение: За неделю бельё успевают
поменять 3 раза.
Смены
белья
Кол-во
новорождённых
пелёнки
распашонки
Матрац
одеяло
конверт
1 смена
2смена
3смена
1
52
52
52
12
624
624
624
5
125
125
125
1
52
52
52
2
104
104
104
3
156
156
156
итого:
52
1872
375
52
104
156
Организация кормления новорождённых
В роддом беременная должна
поступать с твёрдой установкой на грудное
вскармливание новорождённого, пониманием
важности кормления грудью как для малыша,
так и для своего здоровья.
Образование молока
Ткань молочной железы состоит
из 15-25 отдельных разветвлённых долей.
На конце каждой ветви гроздьями собраны
альвеолы. Альвеолы вырабатывают молоко.
По млечным протокам оно поступает в хранилище
молока – млечному синусу. Выработка молока
стимулируется гормоном пролактином.
Оно продуцируется непрерывно, наиболее
интенсивно после кормления. Организм
матери удивительно приспособлен к потребностям новорождённого
ребёнка. Химический состав молока в период
становления лактации меняется. Первые
дни после родов выделяется молозиво,
с 4-5 дня – переходное молоко, со 2 недели
молоко становится зрелым. Если новорожденному
предоставить сосать пищу по требованию,
то в первые дни он кормится от 6-8 раз до
10-12 раз через 2-3 часа, затем ребёнок самостоятельно
устанавливает более чёткий режим кормления
с увеличением интервалов между ними.
Состав молока при кормлении меняется:
первые порции содержат много воды, лактозы
и удовлетворяют потребность ребёнка
в жидкости, последние – богаты жирами
(основным источником энергии).
Расчёт количества молока. При
грудном вскармливании ребёнок сам регулирует
количество необходимой пищи. Тем не менее,
чтобы знать его ориентировочную потребность,
проводят расчёты. Первые 7-8 дней количество
молока можно рассчитать по формуле: суточный
объём молока (в мл) равен 70n (при массе
тела при рождении ниже 3200г.) или 80n ( при
массе выше 3200г.), где n – дни жизни ребёнка.
Разовый объём пищи равен суточному объёму
молока, разделённому на количество кормлений.
Ориентировочная частота кормлений здорового
новорождённого (при частичном свободном
вскармливании) составляет 6 раз в сутки
с интервалом в 3,5 часа.
ЗАДАЧА№2
Рассчитать количество молока,
требующиеся ребёнку в первую неделю жизни.
Разовый объём = суточный объём/количество
кормлений
Дни жизни
Суточная доза для детей с массой
менее 3200г
Суточная доза для детей с массой
более 3200г
Разовая доза для детей с массой
менее 3200г
Разовая доза для детей с массой
более 3200г
количество
кормлений
1
2
3
4
5
6
7
70
138
210
276
348
420
486
80
156
240
318
396
480
558
11,6
23
35
46
58
70
81
13
26
40
53
66
80
93
6
6
6
6
6
6
6
Важно, чтобы итоговый (суточный)
объем кормлений оказался равным норме.
Среднесуточные нормы
физиологических потребностей в пищевых
веществах и энергии для детей раннего
возраста
Возраст
Энергия, ккал
Белки, г Жиры, г
Углеводы, г
всего
животные
(в том числе растит.)
0-3 мес **
115
2,2
2,2
6,5(0,7)
13
4-6 мес**
115
2,6
2,5
6,0(0,7)
13
7-12 мес**
110
2,9
2,3
5,5(0,7)
13
1 -3 года
1540
53
37
53
212
Нормы потребности в пищевых
веществах и энергии утверждены МЗ СССР
28 мая 1991 г. за № 5786-91. Потребности детей
первого года жизни в энергии, белке, жире,
углеводах даны в расчете г/кг массы тела.
Среднесуточные нормы
физиологических потребностей в минеральных
веществах для детей раннего возраста
Возраст
Са, Мг
Р, МГ
Mg, Mr
Fe, мг
Zn, мг
1, мг
0-3 мес
400
300
55
4
3
0,04
4-6 мес
500
400
60
7
3
0,04
7-12 мес
600
500
70
10
4
0.05
1-3 года
800
800
150
10
5
0,06
Среднесуточные нормы
физиологических потребностей в витаминах
для детей раннего возраста