Разработка креативной стратегии для основных медианосителей на примере товаров для здоровья
Курсовая работа, 05 Августа 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель курсовой работы: поиск новых креативных идей для рекламы «АлфаВит Тинейджер»
Задачи: в соответствии с поставленной целью решаются следующие задачи:
исследовать понятие рекламный креатив, сущность и элементы рекламной стратегии;
изучить формы и функции рекламного креатива;
разработать креативные стратегии для основных медианостителей для рекламы «АлфаВит Тинейджер».
Прикрепленные файлы: 1 файл
Курсовая работа креатив.doc
— 993.50 Кб (Скачать документ)Креативная стратегия включает в себя три элемента:
1. Текстовую основу –
что именно и как будет
2. Художественную основу
– что будет показано в
3. Технические средства – что и как будет создаваться с помощью технических средств
Разработка креативной стратегии осуществляется совместно копирайтером и креативным директором агентства. Обычно агентства просят клиента заполнить еще один бриф – креативный. Если клиент сам не может его заполнить, то бриф заполняет account manager агентства, но клиент обязательно должен ознакомиться с заполненным брифом, утвердить его и поставить на нем свою подпись.
Ключевыми вопросами креативного брифа являются:
- Информация о товаре. Товарное наименование, торговый знак, логотип и другая информация юридического характера.
- Упаковка. Размеры, форма, стиль, цвет, маркировка и т.д.
- Исследования. Проводились ли какие-либо исследования о товаре и есть ли доступ к этим исследованиям.
- Технико-эксплуатационные характеристики товара. Как действует товар, из чего и как он сделан, что ценного в этом товаре (сырье, специальные добавки, пищевая ценность, др.), каковы его физические характеристики (цвет, запах, вкус, внешний вид, текстура, прочее).
- Образ товара. Как воспринимают товар представители целевой аудитории, что им нравится и не нравится в товаре, вошло ли в привычку его употребление, и т.д.
- Срок годности
- Конкуренты. Кто является конкурентами, каковы конкурентные преимущества товара, имеют ли конкуренты преимущества перед рекламируемым товаром, решает ли данный товар проблемы, которые не могут решить товары-конкуренты и т.д.
- Способ изготовления товара. Как он изготавливается, сколько времени затрачивается на его производство, что можно рассказать о людях, которые его производят, используется ли в процессе его производства специальное оборудование, где производят товар и другие вопросы.
- История товара. Где, когда, кем и как был изобретен, есть ли у товара «романтическая история» и т.д.
- Потребительское использование. Как употребляется товар, есть ли другие возможности его употребления, частота потребления, зачем и кто покупает товар, какое количество товара покупают активные пользователи, что представляет собой личность активного пользователя или покупателя и т.п.
После получения ответов на все необходимые вопросы копирайтер и креативный директор начинают работу над созданием креативной стратегии.
Текстовая основа.
Текстовая
основа представляет собой
- рациональные и эмоциональные составляющие рекламного сообщения
- стратегия обращения (юмор, страх, сексуальная привлекательность и т.д.)
- определение свойств товара, которые направлены на удовлетворение потребностей покупателя, что подкрепляет это заявление, какова позиция товара на рынке, что он собой олицетворяет
- стиль, подход, тональность рекламы, о чем будет написано в объявлении и т.д.
- другие важные моменты
Художественная основа.
Художественная основа – это визуальное воплощение стратегии рекламного сообщения. Креатор обдумывает и излагает смысл того, что следует сказать и выразить в рекламе, учитывая в том числе и такие элементы стратегии обращения, как невербальные объекты.
Технические средства.
Технические
средства – это способ
Визуальные
средства выбирают, исходя из
целей, материальных ресурсов
Все три
перечисленных элемента
Глава 2. Практическая часть. Разработка креативной стратегии для основных медианосителей.
2.1 Основная информация о бренде.
В качестве
примера для разработки
Первые витаминно-минеральные комплексы появились в США в середине прошлого века.
Идея витаминно-минеральных
комплексов серии АлфаВит
В обычных
витаминно-минеральных
В АлфаВите
обеспечены оптимальные
вероятность аллергических реакций сведена к минимуму;
витаминная профилактика эффективнее в среднем на 30–50 %
Утверждение
о повышении эффективности при
приеме витаминно-минеральных
Большинство
витаминно-минеральных
АлфаВит сегодня:
Это принципиально новый подход к витаминной профилактике:
- единственный в мире комплекс, отвечающий требованиям специалистов;
- возможность увеличить пользу от приема витаминов на 30-50 %;
- гипоаллергенность (низкий риск аллергии).
Это успешно пройденная проверка временем:
- 10 лет клинических исследований;
- регулярно принимают 5 миллионов россиян;
- неоднократный лидер исследования "Марка доверия";
- удостоен многочисленных премий, в том числе "Марка № 1 в России",
"Health idea" ("Идея здоровья").
В серии
АлфаВит выпускаются комплексы,
учитывающие различные цели
АлфаВит Тинейджер:
Комплекс витаминов для подростков 14–18 лет
- В состав входят все необходимые витамины и минералы для нормального роста и развития.
- Без консервантов, искусственных ароматизаторов и красителей.
- Благотворно влияет на структуру и внешний вид кожи, волос и ногтей благодаря входящему в состав биотину.
- В отличие от других комплексов разработан с учетом научных рекомендаций по раздельному и совместному приему полезных веществ. В результате:
- вероятность аллергических реакций сведена к минимуму;
- витаминная профилактика эффективнее в среднем на 30–50%.
Прием компонентов комплекса рекомендуется:
- для адаптации к повышенным умственным и эмоциональным нагрузкам (экзамены);
- улучшения переносимости физических нагрузок (посещение спортивных секций).
В состав входят: 13 витаминов и 10 минералов. Дозировки соответствуют установленным в Российской Федерации физиологическим нормам потребления витаминов и минералов.
Комплекс
надежно обеспечивает
Основными конкурентами АлфаВит Тинейджер являются:
- Мульти-Табс Тинейджер
- для детей от 11 до 17 лет
- в комплекс витаминов входит 11 витаминов и 7 микроэлементов
- комплекс содержит полноценные дозировки йода для развития иммунитета, поддерживают иммунитет, способствуют гармоничному росту и развитию.
- Пиковит Форте
- для детей с 7 лет
- таблетки для рассасывания без сахара с мандариновым вкусом , состав которых усилен витаминами группы В
- содержат 11 – незаменимых витаминов, антиоксиданты А,С,Е и группа В, Никатинамид, Фолиеву и Пантотеновую кислоту.
- Витрум-Юниор
- для детей с 7 лет
- специальный комплекс состоящий из 13 витаминов и 10 минеральных веществ
- обеспечивает правильное и гармоничное развитие ребенка на разных этапах роста. Состав одной таблетки обеспечивает суточную потребность растущего организма ребенка в необходимых витаминах, макро- и микроэлементах. Благодаря 100% дневной норме йода стимулирует умственное развитие ребенка и помогает детям справиться с повышенными школьными нагрузками.
2.2 Креативная стратегия для витаминно-минерального комплекса «Алфавит – Тинейджер»
Для разработки креативной стратегии были изучены:
- история бренда
- конкуренты
- целевая аудитория
- позиция на рынке
- места потребления и ситуации
- базовые и дополнительные потребности
- новизна и традиционность товара
Для участия в коммуникационном процессе были выбраны следующие носители:
- ТВ
- радио
- наружная реклама
- пресса
- интернет
- полиграфия (флаеры)
- BTL (промо-акции)
Слоган для акции «Алфавит-Тинейджер» - Прокачай свой мозг!
Сценарий телеролика:
Два студента, один «загруженный» в серых тонах, второй – яркий и бодрый.
Действие происходит в общежитии.
Яркий подходит к «серому» и говорит: « Ооо!!! Ты чего такой унылый?»
Серый: « Да ничего не успеваю, сил нет, еще и экзамены на носу!»
Яркий: «Вот! Попробуй! (передает серому упаковку витамин) Заряди свой мозг! Мне помогает!»
Серый выпивает витамины.
Через некоторое время они встречаются на экзамене.
Яркий: «Ну как успехи?»
Серый уже преобразился : «Все отлично! Экзамены на 5!» (и показывает зачетку).
Далее основная яркая картинка с бегущим по проводам зарядом и слоган:
«Алфавит – Тинейджер» Прокачай свой мозг!
Требования по кастингу:
- два молодых человека или парень и девушка
- не сильно выдающейся наружности
- цвет волос натуральный
- студенты
Радиоролик:
Усталость от учебы?
Бледный вид?
Не хватает сил и времени?
Решение есть!
«Алфавит-Тинейджер» - Прокачай свой мозг!
Прими участие в супер-акции от «Алфавит –Тинейджер» и почувствуй легкость перехода из школьника в студенты!
Зарегистрируйся на сайте, участвуй в акции «Прокачай свой мозг» до 1 сентября и получи незабываемые впечатления!
«Алфавит – тинейджер» поможет в период экзаменов и при посещении спортивных секций.
Будь в тонусе!
Наружная реклама:
Щит 3х6, растяжка – объемные неоновые провода, создающие впечатление бегущего заряда от коробки с витаминами к мозгу (макет щита и растяжки см. в Приложении).
Айсстопер в виде коробки витаминов. Используется как информативная стойка и для проведения мероприятий около входов в Вузы и для акций в школах (см. приложение).
В прессе реклама будет размещаться в бесплатных газеах, типа «в каждый дом» и в аптечных газетах.
В интернете реклама будет размещаться в социальных сетях, на сайтах для женщин и мам, а так же городских порталах (например е1).
BTL- стратегия:
- организация шоу программы приуроченной к последнему звонку в школах в 5 крупнейших городах России. Организация массовых гуляний молодежи окончивших школу с проведением розыгрышей призов. Для участия в розыгрышах необходимо зарегистрироваться на сайте и заполнить анкету.
- Финал розыгрыша будет проходить в каждом городе - участнике в день первокурсника.
- Победители получат ценные призы и возможность стать лицом рекламной компании «Алфавит- Тинейджер» в своем городе.
Для привлечения участников будет организована раздача фляеров и образцов продукции промоутерами у Вузов и во время проведения акций в школах.