Также в этом методе производилась
оценка с помощью специальных
тестов, тесты представлены в приложении.
Было предложено два теста: “Эффективный
руководитель” и “Неэффективный
руководитель”.
Оценка первого теста
производилась следующим образом:
Поскольку вопросы являлись
критериями успешного руководства,
все 40 вопросов предпологали ответ “да”. 40 “да”-
результат идеального, наивысшего управленческого
потенциала. Слабые места в ответах “нет”. Хороший
управленческий потенциал характерезуют более
33-х ответов “да”.
Оценка второго теста
производилась следующим образом:
Высокий управленческий потенциал
предполагает ответы “нет” на все
вопросы. Слабые места в ответах “да”. Управление
считается достаточно эффективным, если
дано не менее 15 ответов “нет”.
Ниже представлены
результаты тестирования:
Таблица 2.7. Результаты тестирования
эффективности руководителей
№п/п |
Оцениваемый персонал |
Результаты 1 теста: дано ответов “да” |
Результаты 2 теста: дано ответов “нет” |
1. |
Генеральный директор |
32 |
16 |
2. |
Зам. ген. дир. по производству |
25 |
8 |
3. |
Зам. ген. дир. по общим вопросам |
32 |
11 |
4. |
Начальник ЖДЦ |
30 |
8 |
5. |
Начальник ЦПРР |
35 |
12 |
6. |
Главный механик |
36 |
15 |
7. |
Начальник локомотивной службы |
28 |
5 |
8. |
Начальник службы движения |
35 |
13 |
9. |
Начальник службы пути |
32 |
14 |
10. |
Начальник вагонной службы |
32 |
9 |
11. |
Начальник службы по грузовой и коммер.
работе |
35 |
14 |
2.3.3. Анализы оценки, определение
применяемых форм и типов власти
Генеральный директор – женщина
40 лет, образование среднее профессиональное,
типовая роль – организатор, по результатам оценки
высокая эффективность руководства, наровне
с властью по должности имеет личную власть,
форма власти – власть примера, является руководителем компромиссного
стиля, слабые места в управлении:
- низкая способность к нововведениям;
- не выражает благодарность
подчинённым за хорошо выполненную работу;
- не знает как эффективно использовать
возможности подчинённых;
- не знает устремлений и интересов
подчинённых;
- мало занимается самообразованием;
- не достаточно гибка в своём
поведении, в отношениях с подчинёнными;
- чувствует себя орудием в руках
других людей;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями.
Заместитель генерального директора
по производству - женщина 57 лет, образование
среднее техническое, типовая роль – связной,
по результатам оценки низкая эффективность
руководства, форма власти – власть принуждения, является руководителем авторитарного
стиля, слабые места в управлении:
- очень низкая способность
к нововвыдениям;
- очень низкая контактность
и коммуникабельность;
- низкая способность организовывать
и планировать труд;
- при разговоре с сотрудниками
невежлива, неконкретна и неясна;
- не помнит имена людей, с которыми
общается;
- не выражает благодарность
подчинённым за хорошо выполненную работу;
- не знает устремлений и интересов
подчинённых;
- не благодарит сотрудников
в присутствии их товарищей;
- не доверяет своим подчинённым;
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сама
по административным и управленческим
каналам;
- нет планов самосовершенствования;
- нет планов повышения квалификации
персонала в соответствии с требованиями
времени;
- мало занимается самообразованием;
- не заботится о состоянии своего
здоровья и работоспособности;
- не держит определённой дистанции
с персоналом;
- не готова изменить стиль своего
руководства с целью повышения его эффективности;
- постоянно сталкивается с
непредвиденными трудностями;
- считает себя компетентнее
других и поэтому старается всё сделать
сама;
- основная часть рабочего времени
уходит на детали, второстепенные вопросы;
- делает много дел одновременно;
- часто занимается дома производственными
проблемами;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- действует по привычной схеме
в разных производственных и житейских
ситуациях;
- считает, что полная информированость
подчинённых о ходе дел на предприятии
снижает эффективность труда;
- в экстремальных ситуациях
предпочитает не брать на себя ответственность
за судьбу коллектива;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями.
Заместитель генерального директора
по общим вопросам – мужчина 29 лет,
образование высшее, типовая роль – организатор,
по результатам оценки очень высокая эффективность
руководства, форма власти – власть связей, является руководителем организаторского
стиля, слабые места в управлении:
- не поясняет
причин, заставившие принять то или иное
решение;
- не знает устремлений и интересов
подчинённых;
- не выражает благодарность
подчинённым за хорошо выполненную работу;
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сам
по административным и управленческим
каналам;
- мало занимается самообразованием;
- постоянно сталкивается с
непредвиденными трудностями;
- считает себя компетентнее
других и поэтому старается всё сделать
сам;
- основная часть рабочего времени
уходит на детали, второстепенные вопросы;
- делает много дел одновременно;
- стол постоянно завален бумагами
без приоритета важности;
- предпочитает отложить решение
вопроса, чтобы со временем решить его
окончательно;
- считает, что полная информированость
подчинённых о ходе дел на предприятии
снижает эффективность труда;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- чувствует себя орудием в руках
других людей.
Начальник железнодорожного цеха
- мужчина 46 лет, образование среднее общее,
типовая роль – исполнитель, по результатам оценки
низкая эффективность руководства, форма
власти – власть вознаграждения, является
руководителем демократического стиля, слабые места
в управлении:
- низкая способность к нововведениям;
- не знает как эффективно использовать
возможности подчинённых;
- не знает устремлений и интересов
подчинённых;
- мало занимается самообразованием;
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сам
по административным и управленческим
каналам;
- не держит определённой дистанции
с персоналом;
- не проводит беседы со своими
подчинёнными по вопросам улучшения их
работы;
- не применяет творческий подход
в принятии управленческих решений;
- основная часть рабочего времени
уходит на детали, второстепенные вопросы;
- стол постоянно завален бумагами
без приоритета важности;
- предпочитает отложить решение
вопроса, чтобы со временем решить его
окончательно;
- часто занимается дома производственными
проблемами;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- чувствует себя орудием в руках
других людей;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями;
- постоянно идёт на компромисы
и уступки;
- действует по привычной схеме
в разных производственных и житейских
ситуациях;
- в экстремальных ситуациях
предпочитает не брать на себя ответственность
за судьбу коллектива.
Начальник цеха погрузочно-разгрузочных
работ - мужчина 52 лет, образование
высшее, типовая роль – исполнитель, по результатам оценки
средняя эффективность руководства, форма
власти – власть вознаграждения, является
руководителем компромиссного стиля, слабые места
в управлении:
- не знает устремлений и интересов
подчинённых;
- считает себя компетентнее
других и поэтому старается всё сделать
сам;
- делает много дел одновременно;
- часто занимается дома производственными
проблемами;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- старается, чтобы авторитет
не постродал ни при каких обстоятельствах;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями.
Главный механик - мужчина 36 лет, образование
среднее техническое, типовая роль – генератор
идей, по результатам оценки высокая
эффективность руководства, форма власти
– экспертная власть, является руководителем организаторского
стиля, слабые места в управлении:
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сам
по
административным
и управленческим каналам;
- делает много дел одновременно;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- действует по привычной схеме
в разных производственных и житейских
ситуациях;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями;
- в случае неуспеха дела ищит,
кто из подчинённых виноват.
Начальник локомотивной службы -
мужчина 45 лет, образование среднее профессиональное,
типовая роль – связной, по результатам оценки крайне
низкая эффективность руководства, форма
власти – власть вознаграждения, является
руководителем либерального стиля, слабые места
в управлении:
- профессиональная
некомпетентность;
- отсутствие трудолюбия и работоспособности;
- низкая способность к нововведениям;
- отсутствие способности организовывать
и планировать труд;
- низкое сознание ответственности
за выполняемую работу;
- мало занимается самообразованием;
- не заботится о состоянии своего
здоровья и работоспособности;
- не держит определённой дистанции
с персоналом;
- не готова изменить стиль своего
руководства с целью повышения его эффективности;
- постоянно сталкивается с
непредвиденными трудностями;
- считает себя компетентнее
других и поэтому старается всё сделать
сама;
- основная часть рабочего времени
уходит на детали, второстепенные вопросы;
- делает много дел одновременно;
- часто занимается дома производственными
проблемами;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- стол постоянно завален бумагами
без приоритета важности;
- предпочитает отложить решение
вопроса, чтобы со временем решить его
окончательно;
- постоянно идёт на компромисы
и уступки;
- действует по привычной схеме
в разных производственных и житейских
ситуациях;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями;
- в случае неуспеха дела ищит,
кто из подчинённых виноват;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- старается не рисковать, невысовываться.
Начальник службы движения- мужчина
30 лет, образование начальное профессиональное,
типовая роль – критик, по результатам оценки высокая
эффективность руководства, форма власти
– власть вознаграждения, является
руководителем компромиссного стиля, слабые места
в управлении:
- не помнит имена людей, с которыми
общается;
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сам
по административным и управленческим
каналам;
- нет планов самосовершенствования;
- не держит определённой дистанции
с персоналом;
- считает себя компетентнее
других и поэтому старается всё сделать
сам;
- делает много дел одновременно;
- часто занимается дома производственными
проблемами;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- старается, чтобы авторитет
не постродал ни при каких обстоятельствах;
- считает, что подчинённые не
должны обсуждать распоряжений руководителя;
- боится ставить молодёжь на
руководящие посты, отдавая предпочтение
стажу практической работы перед профессиональными
способностями;
Начальник службы пути- мужчина 38
лет, образование высшее, типовая роль
– исполнитель, по результатам оценки
средняя эффективность руководства, форма
власти – власть вознаграждения, является
руководителем демократического стиля, слабые места
в управлении:
- не поясняет
причин, заставившие принять то или иное
решение;
- не знает устремлений и
интересов подчинённых;
- не делает критических замечаний
своим подчинённым;
- не стремится дать сотрудникам
всю информацию, которую получает сам
по административным и управленческим
каналам;
- постоянно сталкивается с
непредвиденными трудностями;
- делает много дел одновременно;
- старается принять наилучшее
решение, а не самое реальное;
- постоянно идёт на компромисы
и уступки;
- считает, что полная информированость
подчинённых о ходе дел на предприятии
снижает эффективность труда;
- в экстремальных ситуациях
предпочитает не брать на себя ответственность
за судьбу коллектива.