Образ Печорина в исследованиях представителей культурно - исторической и психологической школ русского академического литературоведени

Цель работы - изучение образа Печорина в работах представителей культурно-исторической школы и психологического направления в русском академическом литературоведении.
Достижению поставленной цели способствовало решение задач:
тезисно рассмотреть историю развития русского академического литературоведения;
исследовать принципиальные взгляды представителей культурно-исторического и психологического направлений в литературоведении;
дать краткую характеристику творчества самого яркого представителя психологической школы — Д.Н. Овсянико-Куликовского;
рассмотреть понятие «художественный образ» с точки зрения литературы и психологии;
выделить специфические черты художественного образа;

1.Введение.....................................................................................
3
2.Основная часть...........................................................................
6
2.1.Культурно-историческая и психологическая школы в русском литературоведении.........................................................

6
2.2.Художественный образ в литературе и психологии.....................................................................................

10
2.3.Интерпретация образа Печорина........................................
13
3.Заключение.................................................................................
24
4.Список использованной литературы........................................