Реферат
На тему:
“Александр Сергеевич Пушкин’’
Ученика 8”Б”класса
Средней школы №21
Кухарева Михаила
Могилёв-2012
Содержание:
1.Кратко об Пушкине
2. Род, словесность, братство
3. Петербург
4. Ссылочный невольник
5. «Евгений Онегин».
Последнее объяснение
6.В надежде славы и добра
7.Болдинская осень
8.Самостоянье человека
9.Смерть поэта
10.Список литературы
1.Кратко об Пушкине
Русский поэт, родоначальник
новой русской литературы, создатель современного
русского литературного языка.
Александр
Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 года, в Москве. Скончался 29 января (10 февраля) 1837, в Санкт-Петербурге; похоронен
в Святогорском монастыре, ныне — Псковская
область. Знак зодиака - Близнецы.
В юношеских
стихах Александра Пушкина —
поэт лицейского братства, «поклонник
дружеской свободы, веселья, граций
и ума», в ранних поэмах —
певец ярких и вольных страстей:
«Руслан и Людмила» (1820), романтические
«южные» поэмы «Кавказский пленник»
(1820-21), «Бахчисарайский фонтан» (1821-23)
и др.
Вольнолюбивые и антитиранические
мотивы ранней лирики, независимость личного
поведения послужили причиной ссылок:
южной (1820-24, Екатеринослав, Кавказ, Крым,
Кишинев, Одесса) и в с. Михайловское (1824-26).
Эстетическое освоение контекстов русской
жизни (интеллектуального, социально-исторического,
бытового) соединялось у Пушкина с живым
восприятием разнородных европейских
влияний, даром проникновения в другие
культуры и эпохи. Многообразие разработанных
жанров и стилей (в т. ч. «неукрашенная»
проза «Повестей Белкина», 1830, повесть
«Пиковая дама», 1833, и другие произведения,
предвосхитившие развитие реалистического
письма), легкость, изящество и точность
стиха, рельефность и сила характеров
(в крупных формах), «просвещенный гуманизм»,
универсальность поэтического мышления
и самой личности Пушкина предопределили
его первостепенное значение в отечественной
словесности: Пушкин поднял ее на уровень
мировой.
Александром Пушкиным были впервые определены
(в поэмах, драматургии, в прозе) многие
ведущие проблемы русской литературы
19 в., нередко в их трагическом противостоянии
и неразрешимости — народ и власть, государство
и личность, роль личности и народа в истории:
трагедия «Борис Годунов» (1824-25, опубликована
в 1831), поэмы «Полтава» (1828), «Медный всадник»
(1833, опубликована в 1837), роман «Капитанская
дочка» (1836).
В философской лирике 1830-х гг., «маленьких
трагедиях», созданных в 1830 («Моцарт и Сальери», «Каменный гость», опубликованы
в 1839, «Скупой рыцарь», опубликован в 1836,
и др.), постоянные для пушкинской поэзии
темы «дружества», любви, поэзии жизни,
творческого призвания и воспоминаний
дополняются обостренной постановкой
коренных вопросов: смысла и оправдания
бытия, смерти и бессмертия, душевного спасения, нравственного
очищения и «милости». Умер Пушкин от раны,
полученной на дуэли с Ж. Дантесом, французским
подданным на русской военной службе.
2.Род, словесность, братство
С детства для Пушкина были
значимы принадлежность к славному
в истории роду (легендарный родоначальник
Радша — сподвижник Александра Невского; прадед по матери — А. П. Ганнибал,
«арап Петра Великого») и «домашнее» отношение
к словесности (среди посетителей родительского
дома — Н. М. Карамзин; дядя В. Л. Пушкин — даровитый
поэт). Домашнее воспитание свелось к блестящему овладению французским языком; вкус к
языку родному, фольклору и истории пришел
от бабки по матери — М. А. Ганнибал, урожденной
Пушкиной.
В августе 1811 Александр Пушкин
зачислен в Царскосельский лицей,
новое привилегированное учебное
заведение, находящееся под патронажем
императора. Сильнейшее впечатление
лицейских лет — Отечественная
война 1812. Лицей, не дав систематического
образования, научил товариществу
и остался для Пушкина символом
братства (близкие друзья — начинающие
поэты А. А. Дельвиг и Вильгельм Карлович Кюхельбекер,
будущий декабрист И. И. Пущин).
Уже первые сохранившиеся стихотворения
(1813; первая публикация — «К
другу стихотворцу», журнал «Вестник
Европы», 1814, № 13) свидетельствуют о
мастерстве Пушкина. Он ориентируется
по преимуществу на французскую
легкую поэзию, К. Н. Батюшкова и
В. А. Жуковского, но учитывает и
другие образцы (на экзамене в
январе 1815 восторг Г. Р. Державина
вызвали «Воспоминания в Царском
Селе», синтезирующие манеры Державина
и Батюшкова); следит за литературной
борьбой «шишковистов» и «карамзинистов»,
чувствуя себя бойцом новой школы, вожди
которой приглядываются к поэту-«племяннику»
(в 1815 Пушкина в лицее посещают Батюшков
и Жуковский, в 1816 — Карамзин и Петр Андреевич
Вяземский (отец археографа и историка
литературы Павла Вяземского); Пушкин общается с Карамзиным,
поселившимся летом 1816 в Царском Селе,
знакомство с Жуковским и Вяземским перерастает
в дружбу). К окончанию лицея (июнь 1817) у
Пушкина репутация надежды отечественной
словесности.
3. Петербург
Петербургский период (лето 1817 — весна
1820) проходит бурно: формально числясь
по Коллегии иностранных дел, Александр
Пушкин не обременен службой, предпочитая
ей театр, дружеские пирушки, светскую
жизнь, короткие «романы» и частые дуэли,
резкие стихи, остроты и эпиграммы. По
убеждению, разделяемому как Карамзиным,
так и людьми декабристского склада, Пушкин
ветрен, легкомыслен и едва ли достоин
своего дарования. В то же время продолжается
дружба Пушкина с П. Я. Чаадаевым, он общается
с убежденным противником крепостничества Н. И. Тургеневым (воздействие его взглядов ощутимо в
стихотворении «Деревня», 1819), пишет стихи
в высокой гражданственной традиции («Вольность»,
1818), отказывается (не без влияния П. А.
Катенина) от безоглядного карамзинизма
и отдает должное исканиям поэтов-архаистов;
через Дельвига знакомится с Е. А. Баратынским
и П. А. Плетневым.
Молодой словесностью А. Пушкин осознается
как признанный лидер. Итогом этих лет
стала поэма «Руслан и Людмила» (отдельным
изданием опубликована в начале августа
1820), явившаяся исполнением поэтического
заказа эпохи, над которым тщетно бились
Жуковский и Батюшков. В поэме непринужденно
сочетаются историческая героика, элегическая
меланхолия, фривольность, национальный
колорит, фантазия и юмор; «мелочь» карамзинистов
обретает масштабы эпоса, а «протеический»
дар позволяет вести рассказ с немыслимой
стилистической свободой. Жуковский сразу
по прочтении поэмы признает в Пушкине
«победителя-ученика», а прозвучавшие
позднее упреки не отменяют огромного
успеха.
Окончание работы над «Русланом и Людмилой»
совпало с резким недовольством императора
поведением и возмутительными стихами
Пушкина: речь пошла о Сибири или покаянии
в Соловецком монастыре. Александр Пушкин
был вызван к военному губернатору Петербурга
графу М. А. Милорадовичу и, сознавшись
в том, что загодя уничтожил крамольные
стихи, заполнил ими целую тетрадь (не
найдена). Тронутый рыцарским жестом, Милорадович
обещал царское прощение; обращался к Александру I, по-видимому, и Карамзин, обычно
к ходатайствам не склонный. Пушкин был
откомандирован в распоряжение наместника
Бессарабии генерал-лейтенанта И. Н.
4.Ссылочный невольник
Встретившись в Екатеринославе с новым
начальником и совершив с его разрешения
путешествие по Кавказу и Крыму, Александр
Пушкин прибывает в Кишинев (сентябрь
1820). Вести о европейских революциях и
греческом восстании, бессарабская «смесь
одежд и лиц, племен, наречий, состояний»,
контакты с членами тайных обществ (М.
Ф. Орлов, В. Ф. Раевский, П. И. Пестель и
др.) способствовали как росту политического
радикализма (высказывания, зафиксированные
современниками; перед высылкой Пушкин
обещал Карамзину не писать «против правительства»
два года и слово сдержал), так и творческому
увлечению Дж. Байроном.
Поэтизация индивидуализма, сложно связанного
со свободолюбием, могучей страсти или
разочарования, внимание к экзотическому
колориту (природа, чуждые цивилизации
нравы и обычаи), усиление суггестивности
приметны в новых элегиях («Погасло дневное
светило», 1820), балладах («Черная шаль»,
1820; «Узник», 1822), философско-политической
лирике («Наполеон», 1821) и особенно в ориентированных
на «восточные повести» Байрона поэмах
(«Кавказский пленник», 1820; «Братья разбойники»,
1822-23; «Бахчисарайский фонтан», 1821-23).
Заняв
вакансию «первого романтического поэта»,
Пушкин в кишиневско-одесский период (с
июля 1823 он служит при новороссийском
генерал-губернаторе графе М. С. Воронцове)
далек от подчинения эстетике Байрона.
Он работает в разных жанрово-стилистических
традициях (напоминающая о Вольтере и
Парни поэма «Гавриилиада», 1821; «высокое»
дружеское послание «Чаадаеву», 1821, антологическое
стихотворение «Муза», 1821; «Песнь о вещем
Олеге», 1821, развивающая мотив боговдохновенности
свободного творчества в духе Гете и Шиллера,
и пр.).
5. «Евгений Онегин».
Последнее объяснение
В Кишиневе был начат «Евгений Онегин»
— «роман в стихах годы писания, свободный
и не боящийся противоречий рассказ не
только о современных героях, но и о духовно-интеллектуальной
эволюции автора.
Сложности личного плана (запутанные отношения
с графиней Е. К. Воронцовой и А. Н. Раевским),
конфликты с Воронцовым, мрачность европейских
политических перспектив (поражение революций)
и реакция в России, изучение «чистого
афеизма» привели Пушкина к кризису 1823-24;
мотивы разочарования, близкого отчаянию,
охватывают не только сферу политики («Свободы
сеятель пустынный...»), но получает и метафизическое
обоснование («Демон»; оба 1823). В конце
июля 1824 неудовольствия Воронцова и правительства,
которому из перлюстрированного письма
стало известно об интересе
Пушкина к атеизму, привело к его исключению
из службы и ссылке в родительское имение
Михайловское Псковской губернии.
На осень 1824 приходится тяжелая
ссора с отцом, которому был поручен надзор
за поэтом.
Духовную поддержку Пушкин получает от
владелицы соседнего имения Тригорское
П. А. Осиповой, ее семейства и своей няни
Арины Родионовны Яковлевой. В Михайловском
Пушкин интенсивно работает: прощание
с романтизмом происходит в стихотворениях
«К морю» и «Разговор книгопродавца с
поэтом», поэме «Цыганы» (все 1824); завершена
3-я, сочинена 4-я и начата 5-я главы «Евгения
Онегина»; главным делом мыслится трагедия
«Борис Годунов» (окончена в ноябре 1825), основанная
на изучении летописей, «Истории государства
Российского» Карамзина и драматических
принципов Шекспира. Склоняясь к примирению с
действительностью, надеясь на монаршее
прощение, Пушкин в то же время строил
планы бегства за границу.
Внимание к истории и фольклору
(«Жених», 1825; «Песни о Стеньке Разине», 1826), далеким культурам («Подражания
Корану», 1824), новое открытие ценностей
любви [«К***» («Я помню чудное мгновенье...»),
1825], дружества («19 октября», 1825), простого
и грустного бытия («Зимний вечер», 1825),
убежденность в единстве поэзии и свободы,
в пророческой миссии поэта («Андрей Шенье»,
1825; «Пророк», 1826), трезвый скептицизм в
оценке современности, отказ от политизации
поэзии и своеволия в политике (переписка
с К. Ф. Рылеевым и А. А. Бестужевым) позволили
Пушкину выдержать ссылку, помогли пережить
декабрьскую катастрофу.
6.В надежде славы и добра
В суматохе
междуцарствия Пушкин намеревался нелегально
прибыть в Петербург, но в последний момент
переменил планы. 13-14 декабря 1825 написан
«Граф Нулин», ироничная поэма на бытовом
материале, посвященная, по «странному
сближению», проблемам исторической случайности.
Известия о восстании, арестах и следствии
вызвали у Пушкина сложные чувства: товарищеское
сострадание к декабристам соединялось
с признанием сложившейся ситуации, надежды
на освобождение (Пушкин не был членом
тайных обществ и не полагал себя ответственным
за их деятельность) перемежались с опасениями
(его «возмутительные» стихи знала вся
грамотная Россия и они естественно встраивались
в «декабристский» контекст).
8 сентября 1826 Александр Пушкин был доставлен
в Москву на аудиенцию к Николаю I, результатом которой стало
взаимное признание; император взял на
себя цензуру пушкинских сочинений. Пушкин,
отдавая должное преобразованиям Николая
(«Стансы», 1826), сохранил верность друзьям
(«Во глубине сибирских руд...», 1827). Это
было не двурушничество, но стремление
занять государственную позицию: свободные
доверительные отношения с царем давали
возможность творить добро, в частности,
бороться за амнистию декабристов. Любимым
героем (и примером для императора) становится Петр I, изображенный «домашним образом»
в неоконченном романе «Арап Петра Великого»
(1827-28) и апологетически в «Полтаве» (1828), которая начинается
как романтическая поэма, а заканчивается
как эпос (ср. мощную одическую окраску
в эпизоде боя).
Свободно заняв «государственническую»
позицию, А. С. Пушкин не желал ставить
свой дар на какую-либо службу, что вело
к внешне парадоксальному соседству стихов
гражданских и отстаивающих абсолютную
свободу творчества («Поэт и толпа», 1828;
«Поэту», 1830).
Оправдание действительности не гарантировало
от внешних конфликтов. Отношения Пушкина
с императором (обычным посредником выступал
шеф тайной полиции граф А. Х. Бенкендорф)
были далеки от намеченной идеальной модели
(«Борис Годунов» не получил высочайшего
одобрения; ответом на поданную по монаршей
воле записку «О народном воспитании»
стал вежливый выговор). Сложности были
и в «республике словесности»: Пушкин
и его давние союзники (Вяземский, Дельвиг)
не вполне сошлись с московскими любомудрами,
отношения с Н. А. Полевым и Н. И. Надеждиным
колебались от отчужденных до враждебных;
в 1829-30 ярым противником Пушкина и его
круга стал редактор популярной газеты
«Северная пчела» Ф. В. Булгарин, известный
своим сотрудничеством с тайной полицией,
сочетавший вражду к аристократии, эпигонское
просветительство, торговую хватку, чудовищное
хамство и умение доходчиво толковать
с публикой.
7. Болдинская осень
В 1830 Пушкин, давно мечтавший о женитьбе
и «своем доме», добивается руки Н. Н. Гончаровой,
юной московской красавицы-бесприданницы.
Отправившись вступать во владение имением,
подаренным отцом к свадьбе, он из-за холерных карантинов оказался на три месяца заключенным
в селе Болдино (Нижегородская губерния).
«Болдинская осень» открылась стихотворениями
«Бесы» и «Элегия» — ужасом заблудившегося
и надеждой на будущее, трудное, но дарящее
радости творчества и любви. Три месяца
были отданы подведению итогов молодости
(ее рубежом Пушкин полагал тридцатилетие)
и поискам новых путей. Пушкиным был завершен
«Евгений Онегин», написаны «пропасть»
стихотворений и статей, «Повести Белкина»,
открывающие поэзию и принципиальную
сложность «обыкновенной» жизни, «Маленькие
трагедии», где историко-психологическая
конкретность характеров и конфликтов,
принимая символические формы, подводила
к «последним» экзистенциальным вопросам
(эта линия получит развитие в повести
«Пиковая дама» и поэме «Медный всадник»,
обе 1833; «Сценах из рыцарских времен»,
1835).