Понятие национального языка. Состав русского национального языка. Основные приемы ораторского искусства

Автономная некоммерческая образовательная  организация 

высшего профессионального образования

«Международный славянский институт»

                                                         филиал

 

Факультет:  Экономики и организации предпринимательства

                      

 

 

 

 

 

Направление (специальность): _080100.62 Экономика

Форма обучения: заочная

Срок обучения: 4 года

 

Дисциплина: КУЛЬТУРА РЕЧИ И ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

Тема: Понятие национального языка. Состав русского национального языка. Основные приемы ораторского искусства.

 

Выполнила студентка

1 курса /группа № 11/

Варина Наталья Алексеевна

               

Руководитель:

Коганкевич Елена Валентиновна

                 

Работа принята на оценку _______________

(оценка)

«____»____________________20___г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вышний Волочек

2014г.

 

Содержание

Введение 3 Понятие национального языка 4 Состав русского национального языка 5 Основные приёмы ораторского искусства 8             Заключение 10 Библиографический список использованной литературы 11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Современный русский язык - один из богатейших языков мира. Его величие создается огромным словарным запасом, широкой многозначностью  слов, богатством синонимов, неисчерпаемыми возможностями словообразования, многочисленностью  словоформ, особенностями звуков, подвижностью ударения, четким и стройным синтаксисом, разнообразием стилистических ресурсов.  
Следует различать понятия русский национальный язык и литературный русский язык. Национальный язык - язык русского народа - охватывает все сферы речевой деятельности людей, независимо от образования, воспитания, места жительства, профессии. Литературный язык – исторически сложившийся, обработанный, нормированный язык, который служит средством общения людей во всех сферах их деятельности и являющийся языком художественной, научной и общественно-публицистической литературы. Национальный язык многолик и существует в целом ряде форм (разновидностей): он включает в свой состав высшую форму национального языка – литературный язык, и нелитературный язык, который в свою очередь включает в себя просторечие, территориальные и социальные диалекты, то есть русский национальный язык неоднороден: в его составе функционируют особые разновидности языка.

 

 

Понятие о национальном языке

Общенародный (национальный) язык является результатом  процесса становления нации и  одновременно предпосылкой и условием ее образования. Нация как историческая общность людей характеризуется  в первую очередь общностью языка, а также общностью территории, экономической жизни, психического склада, проявляющегося в общности культуры.

 Общенародный (национальный) русский язык –  это язык русского народа, который  охватывает все сферы речевой  деятельности людей, независимо  от образования, воспитания, местожительства,  профессии. Иными словами, он  включает в себя все многообразие  языковой формы выражения  образа  мыслей  представителей русской нации. Это совокупность всех слов, всех форм слов, их употребления в речи, особенностей произношения, присущих русскому народу.

Национальный  язык как достояние народа существует в нескольких формах своего проявления. Это связано с тем, что люди одной национальности, вместе с тем, отличаются друг от друга местом своего жительства, профессией и социальным положением, уровнем культуры, степенью образованности. В общенародном (национальном) русском языке принято выделять следующие формы его существования:

• Диалектную;  
• Просторечную;  
• Жаргонную.

Диалектная  речь – это речь людей, объединенных территориально. Это наиболее архаичные  и естественные формы языкового  существования. Территориальные диалекты существуют только в устной форме, служат для обиходно-бытового общения. Они  имеют характерный для каждого  диалекта набор фонетических, грамматических, лексических различий.

Просторечие – одна из форм национального русского языка, которая не имеет собственных  признаков системной организации  и характеризуется набором языковых форм, нарушающих нормы литературного  языка.  Это речь малокультурных людей, речь грубая, сниженная. Просторечием пользуются с целью сниженной, грубоватой характеристики предмета/явления действительности.

Жаргонная речь – это речь людей, объединенных в определенные социальные группы, или же речь людей, объединенных одной  профессией. В отличие от территориальных  диалектов жаргон не имеет свойственных только ему фонетических и грамматических особенностей, не обладает собственной  фонетической и грамматической системой. Жаргон в своем оформлении в целом  отталкивается от общенародного  языка, являясь как бы социальным диалектом определенной возрастной общности людей или «профессиональной» корпорации.  Для жаргона характерно наличие специфической лексики и фразеологии. Лексика жаргона строится на базе литературного языка путем переосмысления, метафоризации или звукового искажения уже известного наименования предмета или явления действительности.

 

Состав русского национального  языка

 
Русский язык входит в группу славянских языков, которые образуют отдельную ветвь в индоевропейской семье языков и делятся на три подгруппы:восточная (русский, украинский, белорусский); западная (польский, чешский, словацкий, лужицкий); южная (болгарский, македонский, сербскохорватский [хорватскосербский], словенский).  
       Современный русский литературный язык - это язык художественной литературы, науки, печати, радио, телевидения, театра, школы, государственных актов. Важнейшей особенностью его является нормированность, а это означает, что состав словаря литературного языка строго отобран из общей сокровищницы национального языка; значение и употребление слов, произношение, правописание, а также образование грамматических форм подчиняются общепринятому образцу.  
      Русский литературный язык имеет две формы - устную и письменную, которые характеризуются особенностями как со стороны лексического состава, так и со стороны грамматической структуры, поскольку рассчитаны на разные виды восприятия - слуховое и зрительное. Письменный литературный язык отличается от устного большей сложностью синтаксиса, преобладанием отвлеченной лексики, а также лексики терминологической, преимущественно интернациональной по своему использованию.  
      Русский язык выполняет три функции:  
      1) национального русского языка; 
      2) одного из языков межнационального общения народов России;  
      3) одного из важнейших мировых языков.  
 
      В курсе современного русского языка представлен ряд разделов: 

• Лексика и фразеология изучают словарный и фразеологический (устойчивые словосочетания) состав русского языка.
• Фонетика описывает звуковой состав современного русского литературного языка и основные звуковые процессы, протекающие в языке.
• Графика знакомит с составом русского алфавита, соотношением между звуками и буквами.
• Орфография определяет правила употребления буквенных знаков при письменной передаче речи.
• Орфоэпия изучает нормы современного русского литературного произношения.
• Словообразование исследует морфемный состав слов и основные типы их образования.
• Грамматика - раздел языкознания, содержащий учение о формах словоизменения, о строении слов, видах словосочетаний и типах предложения. Включает в себя две части: морфологию и синтаксис.
• Морфология - учение о структуре слова, формах словоизменения, способах выражения грамматических значений, а также об основных лексико-грамматических разрядах слов (частях речи).
• Синтаксис - учение о словосочетании и предложении.
• Пунктуация - совокупность правил постановки знаков препинания.

 
 

 

Основные приёмы ораторского  искусства

В основе ораторского искусства  лежат принципы риторики: подбор аргументов, их распределение в ходе логических доказательств, стиль и структура  построения речи. Искусство красноречия  имеет в своей основе объективную  и систематизированную информацию, одним из важных критериев красноречия  является информационный аспект речи. Существенное значение имеет также  и эмоциональная содержательность публичного выступления. 
Основные приемы ораторского искусства заключаются в следующем: 
• речь оратора должна быть информационно насыщенной, содержательной, объективной, правдивой и полезной для слушателей, 
• речь оратора должна быть ясной и точной, 
• продолжительность выступления оратора должно быть оптимальным, при длительном выступлении (более 30 минут) очень тяжело удержать внимание слушателей, каким – бы интересным оно не было, 
• эмоциональность речи должна волновать души слушателей и внушать им желаемое настроение,  
• оратор должен хорошо знать аудиторию, тщательно подготовить речь и продумать свое поведение на трибуне, 
• особое значение при подготовке выступления должно быть уделено началу «эффект первых фраз» и его завершению, 
• подготовка выступления должна включать в себя подбор четких, убедительных ответов на ожидаемые провокационные вопросы, 
• выступления должны также содержать аккуратные и уместные элементы юмора, т.к. это разряжает и оживляет обстановку, возвращает внимание слушателей к словам оратора, 
• выступление необходимо вести не с трибуны, а как можно ближе к аудитории - «глаза в глаза», 
• речь оратора должна быть культурной – необходимо исключить неграмотность, косноязычие, ненормативную лексику, а также минимизировать вестернизацию русского языка и применение модных сленгов «как бы», «на самом деле» и т.д. 
Еще одним важным аспектом ораторского искусства является звуковая оболочка речи выступающего. Хорошо звучащий голос тонизирует нервную систему говорящего, придает ему уверенность, создает настроение, а плохо звучащий наоборот. Аудитория всегда намного критичнее к звучанию голоса оратора, чем к его внешности. 
Овладеть голосом – это значит добиться интонационной подвижности и выразительности речи, уметь пользоваться нюансами тембра. Для этого необходимо понимать механику своего голосообразования и использовать ее в процессе выступления.

 

Заключение

Так как  язык – явление общественное, никто  по своему усмотрению не может его  изменить, исправить. И если можно  назвать несколько придуманных  кем-то слов, вошедших в обиход, то случаи эти единичны. Что же касается грамматики, то здесь трудно говорить о каком-либо вмешательстве в язык, пусть даже и выдающегося деятеля. 
Все это свидетельствует о языке как об устойчивой системе со своими единицами.

Ораторство  представляет собой сложное интеллектуально-эмоциональное  творчество публичной речи.

Из всего  сказанного ясно, что нельзя стать  оратором без постоянной практики выступлений. И способности, и навыки, и умения оратора формируются на основе знаний в процессе его деятельности. Нужно  развивать наблюдательность, копить и шлифовать впечатления, много  читать, вдумываться в прочитанное, рассуждать и спорить, делиться своими мыслями и впечатлениями с друзьями, использовать любую возможность, чтобы выступить перед аудиторией, извлекать уроки из каждого выступления.

Совершенствование в ораторском искусстве, делая жизнь  человека полнее и интереснее, способно принести величайшую радость. Но это  и необходимость, ибо, как заметил  еще более ста лет тому назад  А.П. Чехов: «Дурно говорить должно бы считаться для интеллигентного человека таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следует считать неизбежным».

 

 

 

 

Библиографический список используемой литературы

1. Русский язык и культура речи: Учебник / Под. ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М.., 2009. - 240 с.
2. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред Ф. П. Филин М., 1979.
3. Сидорова М.Ю., Савельев B.C. Русский язык и культура речи: Курс лекций для студентов нефилол. вузов. ....... М.: Проект. 2002.
4. Филиппов А. В. Сто пятьдесят приемов ораторской речи. — М., 1998.
5. Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1990.