Закономерности и модели развития науки

Тема моей работы – закономерности и модели развития науки. Название очень точно отражает ее содержание, цели и задачи: изучить основные закономерности развития науки, ознакомиться с существующими моделями развития науки, охарактеризовать и проанализировать самые известные из них, а также дать определение понятию «революции в науке».

Для достижения этих целей я считаю нужным ответить на ряд следующих вопросов:

1.Что представляет собой научное знание?
2.Основные течения развития научного знания;
3.Каковы закономерности развития науки?
4.Какие модели развития науки существуют в современном мире?
5.Основные положения теории Т.Куна: парадигма и научная революция;
6.Основные положения теории И.Лакатоса: структура теории, ее главное отличие от концепции Т.Куна;
7.Концепция роста знаний К. Поппера;
8.«Эпистемологический анархизм» П.Фейерабенда;
9.Концепция Ст.Тулмина.

1.Введение
2.Направления развития научного знания
3.Закономерности развития науки
4.Основные модели развития науки: концепции Т.Куна и И.Лакатоса
5.Другие модели развития науки: концепции К.Поппера, П.Фейерабенда, Ст.Тулмина
6.Заключение
7.Список использованной литературы