Солнечно-земные связи и их влияние на человека
Реферат, 22 Мая 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Начиная с истоков человеческой цивилизации, роль и значение Солнца привлекали особое внимание людей. Население всех древних сообществ обожествляло Солнце, придавало ему чудодейственные свойства.
Шли века и примитивное языческо-мистическое преклонение перед таинственным Светилом постепенно уступало место объективным научным сведениям о нем.
Содержание
Введение 3
1. Влияние солнца
1.1. Солнечный Свет 3-10
1.2. Солнечная активность и заболевания у людей 10-16
Заключение 16
Литература 17
Прикрепленные файлы: 6 файлов
Вопросы к кроссворду и ответы.doc
— 43.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)Глоссарий.doc
— 41.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)Итоговый тест.doc
— 93.05 Кб (Скачать документ)Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Департамент научно-технологической политики и образования
Федеральное государственное образовательное учреждение
профессионального высшего образования
Красноярский государственный аграрный университет
Кафедра: «Разведения, генетики и
биотехнологии с/х животных»
Итоговый тест по всему курсу дисциплины:
«Концепции современного естествознания»
Выполнил: студент гр. МК - 13
Шевченко В.И.
Проверил: к.с.-х.н., доцент
Бабкова Н.М.
Красноярск 2010 г.
1. Структурным компонентом первичной субстанции не является:
А) межгалактическое пространство;
Б) микромир;
В) мегамир;
Г) макромир.
2. К микромиру относятся следующие признаки структуры:
А) космические системы и неограниченные масштабы;
Б) макроскопические тела;
В) элементарные частицы и ядра атомов;
Г) сообщества живых существ.
3. К макромиру относятся следующие признаки структуры:
А) макроскопические тела;
Б) космические системы;
В) элементарные частицы и ядра атомов;
Г) клетки и гены.
4. К мегамиру относятся следующие признаки структуры:
А) живые организмы;
Б) космические системы и неограниченные масштабы;
В) ядра атомов элементарных частиц;
Г) молекулы.
5. Структура атомов определятся:
А) гравитацией;
Б) электромагнетизмом;
В) сильным взаимодействием;
Г) слабым взаимодействием
6. Сильное взаимодействие испытывают:
А) электроны;
Б) протоны;
В) нейтрино;
Г) фотоны.
7. Пространство в понимании современной физики - это:
А) свойство человеческого сознания упорядочивать предметы, определять место одного рядом с другим;
Б) вечная категория сознания, врожденная как форма чувственного созерцания;
В) атрибут материи, определенный связями и взаимосвязями движения тел;
Г) пустота, в которой находятся различные тела.
8. Время в понимании теории относительности - это:
А) последовательность изменений, происходящих в материальных вещах;
Б) способность человека переживать и упорядочивать события одно за другим;
В) доопытная форма восприятия, получаемая человеком при рождении;
Г) прерывность
9. К свойствам пространства не относится:
А) протяженность; Б) необратимость;
В) непрерывность; Г) прерывность.
10. Основными формами существования материи является:
А) только пространство;
Б) пространство и время;
В) пространство, время и поле;
Г) пространство, время, поле и вещество.
11. В пифагорейском учении теория чисел лежала в основе исследований по:
А) физике и химии;
Б) музыке и астрономии;
В) механики и космологии;
Г) географии и медицины.
12. Теория относительности продемонстрировала взаимосвязь:
А) вещества и поля;
Б) синергетики и детерминизма;
В) пространства и времени;
Г) Человека и природы.
13. Класс систем, способных к самоорганизации - это:
А) открытые линейные системы;
Б) открытые нелинейные системы;
В) закрытые линейные системы;
Г) закрытые нелинейные системы.
14. Расположите этапы развития древнегреческой натур-философии начиная с самого раннего:
А) древнеримский;
Б) афинский;
В) эллинистский;
Г) ионийский.
15. Жизнь на земле зародилась в:
А) протерозое; Б) мезозое;
В) архее; Г) кайнозое.
16. Расположите уровни организации живой материи по мере их усложнения:
А) биогеоценотический;
Б) отногенетический;
В) молекулярно-генетический;
Г) популяционно-видовой.
17. Неандерталец - это подвид человека:
А) умелого;
Б) разумного;
В) прямостоящего;
Г) современного.
18. Определите правильную последовательность предков людей:
А) прямостоящий - умный - разумный;
Б) разумный - умелый - прямостоящий;
Г) умелый - разумный - прямостоящий;
Д) умелый - прямостоящий - разумный.
19. Обезьяноподобный предок современного человека, живший в саваннах Восточной Африки 4-3 млн. лет назад - это:
А) дриопитек проконсул;
Б) африканский австралопитек;
В) рамапитек;
Г) синантроп.
20. Мир состоит из трех взаимосвязанных и функционально определяемых друг через друга феноменов:
А) изменчивость, наследственность, отбор;
Б) нелинейность, открытость, самоорганизация;
В) Природа, Логос (Мировой Разум) и Человек;
Г) правильного ответа нет.
21. Синергетика в переводе с греческого означает:
А) сочетание; Б) сотрудничество;
В) соединение; Г) учение.
22. Никакое значение не может быть самодостаточным и требует дополнения, утверждает принцип:
А) дополнительности;
Б) причинности;
В) вероятности;
Г) целостности.
23. Принцип дополнительности был сформулирован:
А) Ньютоном; Б) Д. Менделеевым;
В) Максвеллом; Г) Н. Бором.
24. Основу классической механики составляют:
А) три закона Ньютона;
Б) дарвинская триада;
В) лапласовский детерминизм;
Г) нет верного ответа.
25. Примерный возраст Солнца составляет:
А) 15млрд. лет;
Б) несколько десятков тысяч лет;
В) сотни млн. лет;
Г) около 4,5 млрд. лет.
26. Укажите правильную последовательность в структурной иерархии мегамира (от меньшего к большему):
А) Земля;
Б) Вселенная;
В) Млечный путь;
Г) Солнечная система.
27. Парсек - это:
А) единица измерения космических расстояний;
Б) фундаментальная частица, передающая взаимодействие;
В) единица измерения в микромире;
Г) элементарная частица, лежащая в основе структуры вещества.
- Автор модели «горячей» вселенной:
А) Герман Бонди;
Б) Томас Голдман;
В) Ф. Хойл;
Г) Георгий Гамов.
- Соотнесите авторов и их работы:
А) Жан Батист Ламарк 1) «Об обращении небесных сфер»
Б) Рене Декарт 2) «Философия зоологии»
В) Чарльз Лайель 3) «Теория вихрей»
Г) Николай Коперник 4) «Основы геологии»
- Первооснова мира, по мнению Анаксемена, это:
А) земля;
Б) воздух;
В) огонь;
Г) вода.
Ответы:
- А
- В
- А
- Б
- Б
- Б
- В
- Г
- Б
- Б
- Б
- В
- Б
- Г;Б;В;А
- В
- В;Б;Г;А
- В
- Д
- Б
- В
- Б
- А
- Г
- А
- Г
- А;Г;В;Б
- А
- Г
- А-2; Б-3; В-4; Г-1
- Б