Социология рекламной деятельности

Социология  рекламной деятельности

Цель изучения СРД состоит  в анализе реального функционирования института рекламы в современном  социуме.

Задачи изучения СДР:

1. Изучение социологических факторов развития рекламы
2. Рассмотрение массового и индивидуального сознания как объектов воздействия рекламы
3. Изучение зависимостей между деятельностью средств массовой коммуникацией и рекламной деятельностью
4. Рассмотрение места социологических знаний в процессе принятия решений в сфере РД
5. Знакомство с основными социологическими методами обеспечивающимися рациональное осуществление РД
6. Изучение влияния рекламы на индивида социум общественное мнение.

Реклама в социальном пространстве

Сфера производства как фактор появление  рекламы.

Реклама всегда ориентирована на покупателя. Реклама -  к желанию.

Появление рекламы как массового  явления способствовали три фактора:

1. Возникновение рынка производителя
2. Возникновение рынка потребителя
3. Возникновение рынка информационных средств появления рекламы

Реклама как феномен возникает  в больших городах.

4 момента обусловили становление  таких как область реклама  и пр:

1. Производство стало отдаляться от места проживания ремесленника и оно само стало становится потребителем.
2. Появляется фигура владельца готового продукта
3. Работник, который выполняет какую то операцию, не имеет доступа к продукту своего труда.
4. Владелец, который держит всю прибыль от производства, также занимается деятельностью по продвижению товара на рынке.

Постепенно проблему как произвести заменяет проблема как продать.

Реклама в жизни  современного общества

Функции и роль рекламы

Функции:

1. Создание различия
2. С           различий
3. Психологическая

• Коллективность
• Индивидуальность – реклама символически удовлетворяет человеческие потребность быть уникальным.
• Терапевтической практики обычно вкл. В себя теорию девиации, систему диагностики, система терапии
• Игра с идентичностью
• Продуцирование значения объектов
• Реклама как эстетический объект

4. Идеологическая

• Луи Альтюссер: Реклама – своеобразная форма идеологии, которая представляет  воображ. Отношение индивида к реальным условиям существования.
• Маскировка реальности

5. Коммуникативная

6. Маркетинговая

Реклама является элементом  маркетинговой коммуникации наряду со стимулирующей сбыта, ПР и личной прод.

7. Экономическая

С точки зрения Маркса реклама  является средством создания потребности  в товаре.

 

Проблема общество потребления

В современном обществе потребления  можно рассмотреть в 3-х планах:

1. Как специфический вид деятельности , т.е. извлечение благ и удовлетворенность потребностей  объектов.
2. Потребление как объект управления
3. Потребление становится соц. Институтом

С точки зрения Жанна Бодрийяра потребление – это деятельность по систематическому манипулированию знаками.

 

С точки зрения философского анализа потребления – 3 уровня.

1. Атомарный потребительский акт
2. Потребительские практики
3. Анализ общество потребления

Общество потребления  можно описать при помощи 8 факторов:

1. Наличие избыточного количества предметов потребления по доступным ценам
2. Торговая революция
3. Появление у большинства населения достаточных потребительских ресурсов для массового и безграничного  потребления (свобода, время, деньги)
4. Урбанизация
5. Изменение структуры потребления
6. Сакуляризация потребления
7. Аксиологические изменения – изменение нормы ценностей
8. Появление эффективных технологий воздействия на массовое сознание

Идеология потребления выражается в такой концепции как консюмеризм  – это направленная общественная легитимация потребностей и определение  способов их удовлетворения, а также  интенефикация потребностей деятельности.

Идеология консюмеризма вкл. След. Положения:

1. Потребление – это бесконечный процесс
2. Потребление – это единственно возможная форма абсолютной свободы.
3. Потребление – это единственная возможность процесс социального познания.
4. Потребление – непосредственное участие в производстве.
5. Потребление – это исключительный механизм для индивидуализации человека и его развития.
6. Удовольствие от потребления составляет мораль современного человека.

Основные принципы философии  маркетинга:

1. Человек раб своих желаний
2. Предела желаниям не существует
3. Желание бесконечное мучение
4. Счастье в удовлетворенности желаний
5. Желания культивируемые извне
6. Искушение основной метод культивации желаний
7. За удовлетворенностью желания человек готов платить. Чем сильнее желание тем больше он готов платить.
8. Человек стадное существо и оно может заражаться желанием
9. Желания одних культивируются для удовлетворения желаний других
10. Власть и деньги главные средства удовлетворения желаний.

Факторы влияния  на поведения потребителя.

В маркетинге 2 концептуальных субъекта:

1. Потребитель (использует)
2. Покупатель (покупает)

 

 

Образ женщины в мужском  журнале

Образ мужчины в мужском  журнале

 

Существует 4 основных группы факторов влияния в маркетинге.

1 и 2 большие группы  – факторы внешнего влияния

3 и 4 внутрение влияние

 

Факторы культурные

Социальные

Личностные

Психические

 

В интропологии культура определяется как совокупность ценностей, ожиданий  в отношении желательного способствующего поведения, разделяющиеся членами определенной социальной  группы.

 

Главный фактор различия  - национальность.

Общие черты всех культур: наиболее важный универсальный среди  всех культур:

1. Религиозные обряды
2. Создание календаря
3. Судопроизводство
4. Запреты в еде
5. Шутки
6. Музыка
7. Личные имена
8. Статусная иерархия общества

 

Главный фактор различия между  культурами – язык.

 

Культура  и система ценностей :

Идеальные

Актуальные

Идеальные – отражает идеальное положение на практике встречается не всегда:

- равенство

- гуманизм

- индивидуальность

- молодость

 

Актуальные – ценности которые достичь возможно

- материализм

- прогресс, достижения, успех

-  активность

- эффективность и практичность

 

Понятия субкультуры –  подсистема культуры, которая включает в себя совокупность устойчивых специфических  форм взаимодействия присущих определенной группе людей.

 Характерны для профессиональных, религиозных, возрастных, а также для людей объединенных какой – либо идеей интересом.

Социальные факторы  влияния.

Здесь прежде всего нужно иметь в виду малую группу.

Малая группа – сообщество от 2 и  более лиц, находящиеся во взаимодействии

Причем это взаимодействие происходит на основных разделяемых или нормальных.

Понятие видов групп:

1. Первичная и вторичная
2. Формальные и неформальные
3. Членские и рефирентные

 

Конформизм и нонконформизм

 

Факторы личностного влияния

 

1. Психоанализм Фрейда

- мотив сексуальность

- мотив страх

Структура психики по Фрейду

 

 

 

 

 

 

 

Эго – рациональная сознательная и мыслящая часть личности. Наш образ я можно вместить в эго.

Эго черпает энергию из ID

Когда ID становится слишком активным, эго начинает подавлять эти импульсы.

ID – состоит из могущественных влечений, грубых сексуальных и агрессивных импульсов, которые нуждаются в немедленном удовлетворении мы не осознаем ID, но можем почувствовать его импульсы.

Супер Эго – обычно не осознается эта часть нашей личности решает вопросы о том, что правильно, а что не правильно, хорошо – плохо, морально – аморально (совесть).

2. Карл Густав Юнг и теория коллективного бессознательного. Главные архитипы по Юнгу:

- персона 

- Самость (уникальность)

- Анима (женская часть психики мужчины)

- Анимус (мужская часть психики женщины)

- тень (агрессивно – негативные  импульсы)

- Ребенок (в душе каждого)

 

3. Неофрейдийский психоанализ

В основе классификация Карен  Хорни – модель человеческого поведения:

1. Ориентация на устойчивость (сближения)
2. Агрессивная ориентация (власть)
3. Обособление (избегания)

 

Образ «Я» и  маркетинг.

1. Реальный образ «Я» - какими люди видят себя в действительности
2. Идеальный образ «Я» - какими люди хотели бы себя видеть социальный образ «Я» - какими по их мнению их видят другие.
3. Идеальный социальный образ «Я» - какими бы хотели, чтоб нас видели другие.

 

Внутренние факторы, влияющие на поведение потребителя.

1. Мотивация – движущая сила, которая побуждает нас и активизирует.

Мотив – нужда, ставшая  столь настоятельной, что заставляет человека искать пути и способы ее удовлетворения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Восприятие – мотивированный человек готов к действию и характер этого действия зависит  от того, как он воспринимает ситуацию.
3. Усвоение. Человек усваивает знания в процессе деятельности усвоения – определенные перемены, которые происходят в поведении индивида над влиянием накопления им опыта.
4. Убеждение. У людей есть убеждения в соответствии с которыми они действуют. Именно на основе убеждения люди совершают действия.
5. Отношение – сложившиеся на основании имеющихся знаний устойчивая благоприятная или неблагоприятная оценка какого – либо объекта или идеи, а также испытываемые к ним чувства и направленность возможных действий. Именно отношения определяют готовность любить или не любить тот или иной объект.

Модели покупательского  поведения

1. Простая модель

1 – 2 – 3

1. Побудительные факторы маркетинга и прочие раздражители
2. Черный ящик сознания потребителя
3. Ответные реакции потребителя.
2. Сложная модель
1. – товар

- цена

- методы распространения

- стимулирование сбыта

                        2. – характеристики покупателя

                            - процесс принятия решения о  покупке

                        3. – выбор товара

                            - выбор марки

                            - выбор дилера

                            - выбор времени

 

Процесс принятия решения о покупке  

1. Осознание проблемы
2. Поиск информации
3. Оценка вариантов
4. Решение о покупке
5. Реакция на покупку

Гендерная социализация -  процесс, посредствам которого человек обучается моделям поведения в обществе.

Гендерная дифференциация – процесс в кот. Биологические различия между мужчинами и женщинами наделяется соц. Значением и употребляется как средство соц. Классификации.

Гендерная роль – соц. Ожидания, вытекающие из понятий, окружающих гендер, а также поведения, в виде речи, манер, одежды и жестов.

Гендерная идентичность – аспект самосознания, описывающий переживания себя как представителя определенного пола.

Гендерные стереотипы – стандартизация представления о моделях поведения и чертах характера с соответствии понятиям «мужское» и «женское».