Развитие творческих способностей учащихся 1-4 классов. Дифференциация и индивидуализация обучения изобразительному искусству

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2014 в 17:15, реферат

Краткое описание

Ставя своей задачей развить творческие способности учеников на уроках изобразительного искусства, учитель должен выработать правильную методику работы с детьми. Между тем, творческой работой нужно руководить, направлять её.
Изобразительное искусство – тот вид творческой деятельности, который особо привлекает детей разных возрастов. Желание творить, создавать прекрасное заложено в каждом ребенке с рождения. Творческим потенциалом детей нужно руководить, направлять его. Занятия, проводимые на уроках изобразительного искусства направлены на развитие умения в каждом ребенке мыслить, умения создавать целостный образ в рисунке, развитию у детей различных практических навыков и умений, и конечно же развитие творческих способностей.

Содержание

Понятие творческих способностей
Теория развития творческих способностей
Подходы к развитию способностей
Развитие творческих способностей
Определения понятий индивидуализации и дифференциации
Учёт в процессе обучения