Спортивные и подвижные игра

По определению современных исследователей, игра – свободная интересная, доставляющая удовольствие в самом процессе, целенаправленная активная деятельность, удовлетворяющая потребности людей и затрагивающая существенные стороны развития личности ребенка в целом, развивая его сознание. Другими словами в игре ребенок познает окружающий мир, учится общаться со сверстниками и взрослыми, проявляет и развивает свои знания. Именно игра является основным средством физического, умственного, нравственного, эстетического воспитания ребенка. Играя можно решить самые разные задачи - образовательные, воспитательные, оздоровительные, коррекционные. Игрою можно познать ребенка. С помощью игры можно развивать и улучшать в детях важные психические свойства, человеческие личностные качества, исправлять имеющиеся проблемы физического развития.