Содержание и особенности организации физического воспитания в системе дошкольного образования

3)   Дедулевич М.Н. «Здоровье как одна из профессиональных компетенций педагога дошкольного учреждения», 1994

4)   Ермакова З. Н. «На зарядку, малыши!» - СПб: Питер. - 2003. - 145с.

5) Павлова И.Б., Баршая В.М., Ихильчук В.Н. «Гимнастика с методикой преподавания: Учебное пособие для учащихся педагогических училищ по специальности «Физическая культура»» -М.: Просвещение. - 1985. - 208с.

6)    Прохорова Г. А. «Утренняя гимнастика для детей 2 - 7 лет» - СПб.:Речь. - 2003.- 120с.

7)    Рунова М.А. «Характеристика модели оптимально двигательного режима. Дошкольное воспитание». - 1999. - №12. - С.38-42.

8)   Степаненкова Э.Я. «Теория и методика физического воспитания и развития ребенка». – М.: Издательский центр «Академия» 2001.-368с.

9) Хухлаева Д.В., «Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях». М.: 1984 г.-208c

10) Шебеко В.Н. «Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях». Учебное пособие. -3-ие издание, переработанное и допполненное –М.: «Академия», 1998. -192с.

11) Шебеко В.Н. и Ермак Н.Н., а так же Шишкина В.А. «Физическое воспитание дошкольников». М.: ACADEMIA, 2000. – 176с

12) Шишкина В.А. «Движение + движения: Книга для воспитателя детского сада.» – М.: Просвещение, 1992. – 96 с.

13)  http://gendocs.ru/v19855/лекции_по_физическому_воспитанию

14)     http://ktonazdorovogo.ru/fizkultura/podvizhnye-igry/ podvizhnye-igry-dlya-detej-%20doshkolnikov-v-detskom-sadu-v-gruppe.html

15)    http://rudocs.exdat.com/docs/ index-370977.html?page=9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)Хухлаева Д.В., «Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях». М.: 1984 г.-208c

2)Шебеко В.Н. и Ермак Н.Н., а так же Шишкина В.А. «Физическое воспитание дошкольников». М.: ACADEMIA, 2000. – 176с

3)Шебеко В.Н. «Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях». Учебное пособие. -3-ие издание, переработанное и допполненное –М.: «Академия», 1998. -192с.

4)ДедулевичМ.Н.«Здоровье как одна из профессиональных компетенций  педагога дошкольного учреждения»,1994

5)Рунова М.А. «Характеристика модели оптимально двигательного режима. Дошкольное воспитание». - 1999. - №12. - С.38-42.

6)Степаненкова Э.Я. «Теория и методика физического воспитания и развития ребенка». – М.: Издательский центр «Академия» 2001.-368с.

7)Шишкина В.А. «Движение + движения: Книга для воспитателя детского сада.» – М.: Просвещение, 1992. – 96 с.

8)Грохольский Г.Г. «Двигательная активность детей дошкольного возраста: Методика и рекомендации, АФВ и СРБ». – Мн, 1992. – 44с.

9)Барабанов А.Г., Ю.К. Чернышенко. «Научно-методические основы подготовки специалистов по дошкольному образованию»: Учебное пособие для вузов физической культуры Краснодар, 1994.

10)Павлова И.Б., Баршая В.М., Ихильчук В.Н.  «Гимнастика с методикой преподавания: Учебное пособие для учащихся педагогических училищ по специальности «Физическая культура»» Просвещение. - 1985. - 208с

11)Ермакова З. Н. «На зарядку, малыши!»- СПб: Питер. - 2003. - 145с

12)Прохорова Г. А. «Утренняя гимнастика для детей 2 - 7 л СПб.:Речь. - 2003.- 120с.

13)http://gendocs.ru/v19855/лекции_по_физическому_воспитанию

14)http://rudocs.exdat.com/docs/index-370977.html?page=9

15)http://ktonazdorovogo.ru/fizkultura/podvizhnye-igry/podvizhnye-igry-dlya-detej- doshkolnikov-v-detskom-sadu-v-gruppe.html