Физическая культура в жизни студента

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Января 2015 в 13:26, реферат

Краткое описание

Воспитание физических качеств основывается на постоянном стремлении сделать сверх возможное для себя , удивить окружающих своими возможностями . Но для этого со времени рождения нужно постоянно и регулярно выполнять правила правильного физического воспитания .

Прикрепленные файлы: 1 файл

Физическая культура в жизни студента.docx

— 24.49 Кб (Скачать документ)

 ТИП НАГРУЗКИ

 Характер воздействия  физической тренировки на организм  зависит, прежде всего от вида  упражнений, структуры двигательного  акта. В оздоровительной тренировке  различают три основных типа  упражнений, обладающих различной  избирательной направленностью:

1 тип -- циклические упражнения  аэробной направленности, способствующие  развитию общей выносливости;

2 тип -- циклические упражнения  смешанной аэробно- анаэробной направленности, развивающие общую и специальную (скоростную) выносливость;

3 тип -- ациклические упражнения, повышающие силовую выносливость. Однако оздоровительным и профилактическим  эффектом в отношении атеросклероза  и сердечно-сосудистых заболеваний  обладают лишь упражнения, направленные  на развитие аэробных возможностей  и общей выносливости. (Это положение  особо подчеркивается в рекомендациях  Американского института спортивной  медицины.) В связи с этим основу  любой оздоровительной программы  для людей среднего и пожилого  возраста должны составлять циклические  упражнения, аэробной на- правленности (К. Купер, 1970; Р. Хедман, 1980; А. Виру, 1988,идр.).

 Исследования Б. А. Пироговой (1985) показали, что решающим фактором, определяющим физическую работоспособность  людей среднего возраста, является  именно общая выносливость, которая  оценивается по величине МПК .

 В среднем и пожилом  возрасте на фоне увеличения  объема упражнений для развития  общей выносливости и гибкости  снижается необходимость в .нагрузках  скоростно-силового характера (при  полном исключении скоростных  упражнений). Кроме того, у .лиц старше 40 лет решающее значение приобретает  снижение факторов риска ИБС (нормализация  холестеринового обмена, артериального  давления и массы тела), что  возможно только при выполнении  упражнений аэробной направленности  на выносливость. Таким образом, основной тип нагрузки, используемый  в оздоровительной физической  культуре, -- аэробные циклические  упражнения. Наиболее доступным  и эффективным из них является  оздоровительный бег. В связи  с этим физиологические основы  тренировки будут рассмотрены  на примере оздоровительного  бега. В случае использования  других циклических упражнений  сохраняются те же принципы  дозировки тренировочной нагрузки.

 По степени воздействия  на организм в оздоровительной  физической культуре (так же, как  и в спорте) различают пороговые, оптимальные, пиковые нагрузки, а  также сверх нагрузки. Однако  эти понятия относительно физической  культуры имеют несколько иной  физиологический смысл.

 Пороговая нагрузка--это  нагрузка, превышающая уровень привычной  двигательной активности, та минимальная  величина тренировочной нагрузки, которая дает необходимый оздоровительный  эффект: возмещение недостающих  энергозатрат, повышение функциональных  возможностей организма и снижение  факторов риска. С точки зрения  возмещения недостающих энергозатрат  пороговой является такая продолжительность  нагрузки, такой объем бега, которые  соответствуют расходу энергии  не менее 2000 ккал в неделю. Такой  расход энергии обеспечивается  при беге продолжительностью  около 3 ч (3 раза в неделю по 1 ч), или 30 км бега при средней скорости 10 км/ч, так как при беге в  аэробном режиме расходуется  примерно 1 ккал/кг на 1 км пути (0,98 у женщин и1.08 ккал/кг у мужчин).

 Повышение функциональных  возможностей наблюдается у начинающих  бегунов при недельном объеме  медленного бега, равном 15 км. Американские  и японские ученые наблюдали  повышение МПК на 14 "/о после  завершения 12-недельной тренировочной  программы, которая состояла из 5-километровых  пробежек 3 раза в неделю (К. Купер, 1970). Французские ученые при принудительной  тренировке животных на тред- бане (3 раза в неделю по 30 мин) через 10 недель обнаружили значительное  увеличение плотности капиллярного  русла миокарда и коронарного  кровотока. Нагрузки, вдвое меньшие  по объему (по 15 мин), подобных изменений  в миокарде не вызывали.

 Снижение основных  факторов риска также наблюдается  при объеме бега не менее 15км  в неделю. Так, при выполнении  стандартной тренировочной программы (бег 3 раза в неделю по 30 мин) отмечалось  отчетливое понижение артериального  давления до нормальных величин. Нормализация липидного обмена  по всем показателям (холестерин, ЛИВ, ЛВП) отмечается при нагрузках  свыше 2 ч в неделю. Сочетание таких  тренировок с рациональным питанием  позволяет успешно бороться с  избыточной массой тела. Таким  образом, минимальной нагрузкой  для начинающих, необходимой для  профилактики сердечно-сосудистых  заболеваний и укрепления здоровья, следует считать 15 км бега в  неделю, или 3 занятия по 30 мин.

 Оптимальная нагрузка--это  нагрузка такого объема и интенсивности, которая дает максимальный оздоровительный  эффект для данного индивида. Зона оптимальных нагрузок ограничена  снизу уровнем пороговых, а сверху -- максимальных нагрузок. На основании  многолетних наблюдений автором  было выявлено, что оптимальные  нагрузки для подготовленных  бегунов составляют 40--6О мин 3--4 раза  в неделю (в среднем 30-- 40км в  неделю). Дальнейшее увеличение количества  пробегаемых километров нецелесообразно, поскольку не только не способствует  дополнительному приросту функциональных  возможностей организма (МНЮ, но  и создает опасность травматизации  опорно-двигательного аппарата, нарушения  деятельности сердечно-сосудистой  системы (пропорционально росту  тренировочных нагрузок). Так, Купер (1986) на основании данных Далласского  центра аэробики отмечает рост  травматизации опорно-двига- тельного  аппарата при беге более 40 км  в неделю. Наблюдалось улучшение  психического состояния и настроения, а также снижение эмоциональной  напряженности у женщин при  недельном объеме бега до 40 км. Дальнейшее увеличение тренировочных  нагрузок сопровождалось ухудшением  психического состояния. При увеличении  объема беговых нагрузок у  молодых женщин до 50--60 км в  неделю в ряде случаев отмечалось  нарушение менструального цикла (в результате значительного снижения  жирового компонента), что может  стать причиной половой дисфункции. Некоторые авторы беговым "барьером" называют 90 км в неделю, превыше- ние которого может привести  к своеобразной "беговой наркомании" в результате чрезмерной гормональной  стимуляции (выделение в кровь  эндорфинов). Нельзя не учитывать  также отрицательное влияние  больших тренировочных нагрузок  на иммунитет, обнаруженное многими  учеными (Горшков, М. Я. Левин, 1984, и др.).

 В связи с этим  все, что выходит за рамки оптимальных  тренировочных нагрузок, не является  необходимым с точки зрения  здоровья. Оптимальные нагрузки  обеспечивают повышение аэробных  возможностей, общей выносливости  и работоспособности, т. е. уровня  физического состояния и здоровья. Максимальная длина тренировочной  дистанции в оздоровительном  беге не должна превышать 20 км, поскольку с этого момента  в результате истощения мышечного  гликогена в энергообеспечение  активно включаются жиры, что  требует дополнительного расхода  кислорода и приводит к накоплению  в крови токсичных продуктов. Бег на 30--40 км требует повышения  специальной марафонской выносливости, связанной с использованием свободных  жирных кислот (СЖК), а не углеводов. Задача же оздоровительной физкультуры -- укрепление здоровья путем развития  общей (а не специальной) выносливости  и работоспособности.

 Проблемы марафонского  бега. Преодоление марафонской дистанции  является примером с в е  р х н а г р у з к  и, которая может привести к  длительному снижению работоспособности  и истощению резервных возможностей  организма. В связи с этим марафонская  тренировка не может быть рекомендована  для занятий оздоровительной  физкультурой (тем более что она  не приводит к увеличению "количества" здоровья) и не может рассматриваться  как логическое завершение оздоровительного  бега и высшая ступень здоровья. Более того, избыточные тренировочные  нагрузки, по мнению некоторых  авторов, не только не препятствуют  развитию возрастных склеротических  изменений, но и способствуют  их быстрому прогрессированию (А. Г. Дембо, 1980, и др.).

 Список используемой  литературы:

1. “Физкультура и труд”. А.B.Жеребцов. Москва.1986.

2. “Популярная медицинская  энциклопедия”. Главный редактор  академик Б.В.Петровский. Москва. 1981.

3. “Быт и культура”. Составитель  Ф.А.Александров. Редактор Н.Султанова. Москва. 1978.

 Функции возложенные  на парки культуры и отдыха  руководство по организации и  проведению ме. Комплекс упражнений  по физической культуре оздоровительной  направленности для студентов. Физическая  культура в общекультурной и  профессиональной подготовке студентов  реферат. Реферат физическая культура  и спорт в образе жизни различных  групп населения стиль. Содействие  занятий физическими упражнениями  повышению умственной работоспособности. Методические рекомендации преподавателям  по проведению физической культуры  в вузе. Направленное использование  оздоровительной физической культуры  в жизни населения. Оздоровительная  физическая культура в жизни  лиц старшего и пожилого возраста. Физическая культура и ее роль  в формировании здорового образа  жизни реферат. Значение средств  физической культуры в повышении  работоспособности студента. Эффективность  методики занятий физической  культурой студентов ВУЗа курсовая. Физическая культура как средство  укрепления физического здоровья  студентов. Логические схемы ПО  ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ  ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ. Физическая  культура как средство повышения  работоспособности у студентов. Величина нагрузок при занятиях  физической культурой в учебных  заведениях.


Информация о работе Физическая культура в жизни студента