Современные требования профессиональной деятельности учителя ХХІ века

В основу целей образования в ряде стран (в том числе в Европейском союзе) положены четыре базовых принципа, изложенных в документах Международной комиссии по образованию для XXI в. Они характеризуют и тенденции развития образования. Эти тенденции учитывают мировой опыт, опираются на анализ действительности, отвечают современным и перспективным запросам изменяющегося общества, сегодняшним и завтрашним потребностям, интересам человека.

1.Основные тенденции развития образования в современном мире……………………………………………………………………

2.Положительные и отрицательные стороны профессиональной подготовки учителя……………………………………………………

3. Каковы пути совершенствования профессиональной деятельности будущего учителя……………………………………

4.Модель учителя ХХІ века…………………………………………….

Список литературы……………………………………………………