Шпаргалка по "Философии"

2. компенсаторная: религия компенсирует  ограниченность,

зависимость, бессилие людей.

3. коммуникативная: реализуется в общении а)  верующих  друг  с

другом; б) верующих с Богом, ангелами, душами умерших, святыми и  т. д.;

4. регулятивная:  с помощью определенных  идей,  ценностей,

установок, норм религия  влияет на поведение людей, групп, общин;

5. интегрирующая-дезинтегрирующая:  религия объединяет  людей,

придерживающихся  одной  веры,  создавая  единую  систему  ценностей,  но  она  и разъединяет  людей, придерживающихся различных  религиозных воззрений;

6. культурно-транслирующая:  религия способствовала  развитию

письменности,  книгопечатания,  искусства,  а  потому  способствовала  накоплению  и передаче культурного  наследия от поколения к поколению;

7. легитимирующе-разлегитимирующая:  религия придаёт статус

законности  институтам,  нормам,  образцам  или,  наоборот,  утверждает  их незаконность.

Типологии религий

В зависимости  от представлений людей о Боге, религии делятся на:

1) монотеистические; 2) политеистические;

3) трансформировавшиеся  в  религию  философские   учения  (буддизм,конфуцианство).

По степени  распространенности:

1) мировые религии (ислам,  буддизм, христианство);

2) локальные,  национальные  религии  (характерные 

66. Глобальные  проблемы современности, их специфика  и структура.

Глобальные проблемы современности — это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации. Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединённых усилий всего человечества. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран мира.

В настоящее время  все глобальные проблемы делятся  на три большие группы:

1. Проблемы, которые характеризуются наибольшей общностью и актуальностью. Они связаны с отношениями между “основными социальными общностями человечества”. К этой группе относится важнейшая из всех глобальных проблем – предотвращение угрозы войны и обеспечение мира, а также установление нового международного экономического порядка.

2. Проблемы, которые появились в результате взаимодействия общества и природы. Среди них: обеспеченность людей энергией, топливом, пресной водой, сырьевыми ресурсами и т.д. Сюда же относится проблема охраны окружающей среды от загрязнения, а также освоение Мирового океана и космического пространства.

3. Проблемы, которые связаны с системой “человек – общество”. К этой группе относится контроль за ростом народонаселения, вопросы здравоохранения, образования и другие.

Преодоление глобальных проблем трудный и долгий процесс, который включает в себя два уровня. Первый связан с решением проблем в рамках отдельных государств, второй – с объединением усилий всего человечества.

Для исследования актуальных проблем современности было создано  множество организаций, но подлинный  интерес к глобальной проблематике проявился после опубликования  первых докладов Римского клуба. Возникновение этой международной организации относится к 1968 году, основатель А. Печчеи. Основной целью своей деятельности эта организация поставила привлечение внимания мировой общественности к глобальным проблемам и к поискам путей их преодоления.

1. Понятие и структура мировоззрения
2. Исторические типы мировоззрения. Их сравнительный анализ
3. Историческая динамика предмета философии. Осноные философские проблемы
4. Основные направления развития философского сознания:  материализм, дуализм, идеализм
5. Древнекитайская фил.: специфика и основные школы
6. Древнеинлийская фил.: генезис и основные школы
7. Возникновение и особенности древнегреческой фил. Проблема первоначала в досократической фил.
8. Философия Сократа, Платона, Аристотеля
9. Средневековая фил.: предпосылки, этапы, особенности.
10. Философия эпохи Возрождения. Ее характерные черты и роль в развитии европейской фил. Традиции
11. Новоевропейская философия. Проблема метода в фил. Нового времени. Эмпиризм и рационализм
12. Немецкая классич. Фил. И ее роль в развитии мировой фил. Традиции
13. Классика и современность – 2 эпохи в развитии философии. Характерные особенности и основные стратегии развития постклассической фил.
14. Марксисткая фил. Ее сущность и историческая судьба. Этапы развития. Структура
15. Основные направления развития постклассической фил.
16. Философия и национальное самосознание. Основные идеи и этапы развития фил. В Беларуси
17. Пути и особенности развития русской фил.
18. Бытие как проблема фил. Познания. Основные  формы бытия
19. Категория материи. Основные этапы эволюции понятия. Структурная организация материи.
20. Проблема единства мира и понятие субстанции.
21. Пространственно-временная структура мира. Пространство и время как фил. Категории.
22. Идея развития в фил. Движение и развитие как атрибуты бытия
23. Становление и развитие диалектики в истории философии
24. Диалеткика как теория развивающихся систем, ее основные принципы, законы, категории.
25. Природа как объект фил. И научного анализа
26. Биосфера и ее структура, закономерности функционирования и развития
27. Проблема коэволюции человека и природы. Понятие ноосфера
28. Познание как предмет фил. Анализа. Проблема познаваемости мира
29. Структура познавательного процесса
30. Роль практики в процессе познания.
31. Понятие истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы
32. Понятие науки. Становление науки и основные этапы ее исторической эволюции
33. Уровни научного познания и проблема их взаимосвязи
34. Понятие научного матода. Основные методы научного исследования
35. Основные формы научного познания. Наука в системе социальных ценностей.
36. Сознание человека как предмет фил. Анализа. Основные традиции анализа сознания в фил.
37. Генезис сознания. Сознание как отражение и деятельность. Эволюция форм отражения
38. Сущность психофизиологической проблемы. Сознание и мозг
39. Структура и функции сознания. Социальная природа сознания
40. Развитие представление о человеке в истории философии.
41. Проблема антропосоциогенеза и варинты ее фил. Интерпретации: креационизм, трудовая теория, психоаналитическая теория, современная эволюционная теория.
42. Человек как единство биологического, психического и социального
43. Понятие личности и ее структура.
44. Предмет социальной философии. Философско-теоретические модели обзества.
45. Общество как система деятельности. Понятие общественного производства. Способ производства и его структрура
46. Общество как саморазвивающаяся система. Источники и движущиен силы развиия общества.
47. Социальные противоречия как источник социальной динамики, их природа и основные виды. Понятие социального конфликта. Эволюция и революция в общественном развитии
48. Понятие социальной струтуры общества и основные направления ее исследования. Типы социальных структур.
49. Социально-этническая структура общества. Исторические типы этносоциальных общностей людей.
50. Социально-классовая структура общества. Марксистская и немарксистские концепции классов. Стратификациооные процессы в современном обществе.
51. Демографическая структура общества. Демографические проблемы современности
52. Феномен власти. Основные концепции власти. Власть и политика.
53. Политическая система общества, ее сущность и структура. Происхождения и сущность государства.
54. Исторические типы и формы государства.
55. Духовная сфера жизнедеятельности  общества. Понятие общественного сознания и законы его функционирования.
56. Структура общественного сознания
57. Основные формы общественного сознания и их взаимосвязь.
58. Предмет, структура и становление философии истории.
59. Проблема периодизации человеческой истории: основные подходы и концепции
60. Сущность, значение и историческая ограниченность формациооного подхода к обществу.
61. Развитие общества ede цивилизационный процесс. Типы цивилизаций
62. Понятие культуры и основные направления ее философского анализа.
63. Мораль как форма регуляции поведения человека.
64. Искусство и специфика эстетического отношения человека к миру.
65. Религия как форма духовной культуры.
66. Глобальные проблемы современности, их специфика и структура.