Деловые переговоры
Реферат, 24 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Они состоят из выступлений и ответных выступлений, вопросов и ответов, возражений и доказательств. Переговоры могут протекать легко или напряженно, партнеры могут договориться между. собой без труда, или с большим трудом, или вообще не прийти к, согласию. Поэтому для каждых переговоров необходимо разрабатывать и применять специальную тактику и технику их ведения.
Содержание
Введение
Метод интеграции
Метод уравновешивания
Компромиссный метод
Тактика ведения переговоров
Анализ итогов деловых переговоров
Завершение переговоров
Условия эффективности переговоров
Фразы, помогающие провести переговоры и фразы-запреты
Список литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
реферат деловые переговоры.docx
— 46.71 Кб (Скачать документ)3. преднамеренный выбор плохого места для ведения переговоров
Обычно используется, что бы вы стремились побыстрее закончить переговоры и были готовы уступить по первому требованию. В таком случае, следует понять, что вам неудобно и сказать об этом партнеру. Например,
«Здесь недостаточно места для всех участников переговоров…. Давайте сделаем перерыв и перейдем в более подходящее для переговоров место» или «Предлагаю перенести нашу встречу на следующий вторник/среду/месяц; время и место можно будет согласовать позднее».
Старайтесь обсуждать проблему, а не «нападать» на партнера, следующие фразы – недопустимы!
«Вы специально пригласили нас в такое неудобное/шумное место»,
«Вы не пригласили компетентных сотрудников».
Если вы заметили, что ваш партнер использует манипулятивную тактику ведения переговоров, нужно открыто заявить ему об этом и подвергнуть сомнению законность и желательность такой тактики при проведении конструктивного диалога.
В ситуации, когда ваш партнер стремиться делать только то, что обеспечит ему максимальную выгоду - начинать переговоры следует с рассмотрения тех моментов, которые у вас и у вашего партнера не вызывают возражений.
Во время обсуждений и аргументации своей позиции не надо пытаться убедить партнера в ошибочности его точки зрения или пытаться запутать его. Такое поведение может вызвать у него только раздражение.
Старайтесь не употреблять в речи неоправданно:
- специальные и иностранные
слова; они возможны лишь тогда,
когда вы правильно их произносите,
точно знаете их смысл и
уверены, что ваш партнер тоже
их знает;
- жаргонные слова;
- шаблонные выражения: «Честное слово!», «Такова жизнь», другие;
- просторечия и диалектизмы;
- уменьшительно-ласкательные
суффиксы – запрещается употреблять
на переговорах!
«Давайте перейдем к подписанию договорчика»;
- циничные выражения, вульгарные шутки;
- общеупотребительные цитаты: «Быть или не быть, вот в чем вопрос».
Необходимо приспосабливать аргументацию к личности своего партнера, употреблять терминологию, которая понятна вашему партнеру, избегать простого перечисления фактов.
Используйте более корректные и психологически приемлемые фразы:
Корректные фразы |
Фразы-запреты |
«Вы не находите, что…» |
«Я считаю…» |
«Сейчас вы сможете убедиться, что» |
«Я сейчас вам докажу…» |
«Вам, конечно, известно, что…» |
«Вы, конечно, еще об этом не знаете» |
«Согласны ли вы с тем, что…» |
«Вы поймете позже, что…» |
«Вы сможете добиться…» |
«Мы вам поможем…» |
«Не думаете ли вы, что…» |
«Все же вы должны признать, что…» |
В процессе обсуждения и аргументации следует поощрять критику вместо того,чтобы отбиваться от нее; используйте в диалоге с вашим партнером вопросы,
«Какие обстоятельства мешаю вам принять во внимание мое предложение?», «Что мешает вам согласиться с данным предложением?» а не утверждения.
«Этот факт не подлежит сомнению!», «Моя позиция верна так как…»
Утверждения вызывают сопротивление, и переговоры могут перерасти в спор; вопросы - вызывают ответы.
Не поддавайтесь настроению, не раздражайтесь, если ваш партнер возражает. Не прерывайте его словами: «Послушайте» или «А знаете».
Если кто-либо из участников переговоров считает свое мнение истиной и не желает его менять, какие бы убедительные аргументы ему не пришлось услышать, процесс обсуждения перерастает в спор. Цели ведения спора: обсуждение всех возможных вариантов решения проблемы, разоблачение ложных слухов, желание расколоть участников спора на две непримиримые группы, завести решение в тупик, другие.
При ведении спора важно: четко определить предмет и цель спора, оперировать одинаковыми понятиями, последовательно и ясно излагать свое мнение, если возникает настоящее несогласие – выслушайте собеседника до конца, чтобы понять, с чем именно вы не согласны.
Даже сознавая свою правоту, будьте сдержаны в словах и выражениях, говорите кратко, осмотрительно, хладнокровно – это единственная возможность убедить собеседника.
Возражайте, но не обвиняйте. При возражениях используйте корректные фразы:
Корректные фразы |
Фразы-запреты |
«Я думаю…» |
«И речи быть не может!» |
«Я могу ошибаться…» |
«Ошибаетесь!» |
«Я не вполне уверен…» |
«Вы не правы!» |
«Мне кажется…» |
«Это не имеет отношения к делу!» |
Существует три варианта окончания спора:
1. вы проиграли спор
– признайте это, не демонстрируйте
свое неудовлетворение результатом
обсуждения, это может привести
к разрыву отношений и к
отчуждению со стороны партнера.
«Признаю, я был неправ», «Моя
точка зрения была ошибочной»
2. вы выиграли спор – будьте скромны и спокойны.
Корректные фразы |
Фразы-запреты |
«Благодарю вас, что выслушали меня» |
«Я же говорил вам» |
«Благодарю вас, что приняли мое предложение» |
«Вы убедились в моей правоте» |
3. продвижения в споре
не происходит – постарайтесь
прекратить обсуждение по данному
вопросу и дать переговорам
другое направление.
После достижения согласия по всем существенным вопросам, возникшим в процессе переговоров, а также, когда вы видите, что ваш партнер полностью удовлетворен приведенными доводами - следует переводить переговоры к этапу принятия окончательного решения.
Рассмотрим два пути ускорения принятия решения.
Когда Ваш партнер говорит: «Мне нужно еще раз все основательно обдумать», вы применяете:
1.прием «прямого ускорения»
«Мы сразу будем подписывать договор?»
Однако, данный прием не очень эффективен, так как вероятность ответа «да» и «нет» составляет - 50%.
2. прием «косвенного убеждения»:
Варианты |
Фразы |
Комментарии |
Условное решение |
«Представьте себе, что…», «В случае, если…», «Предположим, что …». |
вопросы воспринимаются мягче, не несут элемента принуждения. |
Поэтапное решение |
«Так как мы достигли соглашения по первым двум пунктам, можно переходить к решению оставшихся…» |
|
Альтернативное решение |
«Хотели бы вы демонстрацию на этой или следующей неделе?» «Если вы примите решение, предпочтете вы платить наличными или по безналичному расчету?» |
дает 80% вероятности положительного ответа |
Переломный вопрос |
«А что бы вы предпочли…», «К какому выводу пришли бы вы в этом случае?» |
собеседник отвечает на вопрос, а его мысли переключаются с решения, которое предстоит принять, то есть он временно освобождается от психологического давления ответственности |
Завершая переговоры, необходимо: подвести итоги, перечислить последующие шаги для каждой стороны-участницы переговоров, определить сроки, в которые вы должны выполнить то, о чем договорились.
Здесь, так же как и в начале встречи и на всех этапах, важна та атмосфера, на которой вы расстаетесь. Поэтому, не забудьте:
1) поблагодарите партнера
- «Благодарю вас за встречу/проведенное
время»;
2) сделать искренний комплемент
вашим партнерам, их компании
или офису «Было приятно работать
с такой прекрасной командой
специалистов».
После этого следуют фразы прощания:
«До свидания», «До встречи», «Удачи».
Список использованной литературы
Грачев Ю.Н. Внешнеэкономическая деятельность, Организация и техника внешнеторговых операций. М.: ЗАО «бизнес-школа «Интел-Синтез»», 2001.
Григорьев Ю. А. «Практика внешнеэкономической деятельности», Москва «Просвещение», 1998.
Прокушев Е. Ф. Внешнеэкономическая деятельность. Инкотермс 2000: Учебное пособие.-5-е изд., перераб. И доп.-М.; Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004.
Ростовский Ю.М., Гречков В.Ю. «Внешнеэкономическая деятельность», Учебник М.: Экономистъ, 2005.
- Титова Л.Г. Деловое общение (учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности экономика и управление). – Москва, ЮНИТИ-ДАНА, 2008
- Романова Е.В., Ушаков Н.И. Этикет. – Москва, Издательство Лукоморье, Темп МБ, 2000