Международные организации в сфере высшего образования
Контрольная работа, 04 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель контрольной работы – на основе анализа научной литературы рассмотреть международные организации в сфере высшего образования и особенности индивидуальной трудовой педагогической деятельности.
Данная цель конкретизируется в следующих задачах:
рассмотреть международные организации в сфере высшего образования;
раскрыть особенности индивидуальной трудовой педагогической деятельности.
Прикрепленные файлы: 1 файл
Контр. раб по экономике.docx
— 51.27 Кб (Скачать документ)Безусловно, все учреждения и организации высшего образования административно автономны. Занимая свое специфическое место на рынке образовательных услуг, они взаимодействуют в форме сотрудничества или соперничества, вырабатывая основные ориентиры этого рынка.
Ведущими субъектами развития международного образования в условиях глобализации выступают международные организации, среди которых ведущая роль отводится ЮНЕСКО. В целях развития международного взаимопонимания международными организациями разного статуса педагогам, исследователям разных стран мира активно предлагаются гранты, стипендии, проекты и обмены.
Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность - деятельность по обучению и воспитанию, осуществляемая физическим лицом, зарегистрированным в качестве индивидуального предпринимателя. Физическое лицо, систематически оказывающее репетиторские услуги, должно быть в установленном порядке зарегистрировано в качестве индивидуального предпринимателя. Репетиторство как вид образовательной деятельности обладает определенными преимуществами с точки зрения субъекта, предоставляющего образовательные услуги.
Список использованных источников
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (ред. от 25.11.2013 г.). // СЗ РФ. 2012.
- Анализ и оценка экономической устойчивости ВУЗов / Под ред. С.А. Белякова. – М.:МАКС Пресс, 2007.
- Беляков С. А. Новые лекции по экономике образования. — М. : Макс Пресс, 2007. 424 с.
- Захарчук Л.А. Экономика образовательного учреждения: учебное пособие. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М., 2007.
- О высшем и послевузовском профессиональном образовании: федеральный закон. М., 2004.
- Рядинский В. Ю., Кокарева Н. В. Международное сотрудничество в инновационной сфере. Тюмень, 2007.
- Саакян Б. А., Кольцова А. А. Современная экономика образования: теория, практика и методология. СПб.: ООО «Книжный дом», 2008.
- Управление в высшей школе: опыт, тенденции, перспективы: аналитический доклад / рук. авт. кол. В. М. Филиппов. М., 2005.
- Чеха В. Может ли учитель оказывать репетиторские услуги? // Справочник руководителя образовательного учреждения, №9, 2013 г.