Состояние экономической теории в современном мире

Федеральное государственное  бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЁВА»

 

Факультет экономический

Кафедра экономической теории

 

 

РЕФЕРАТ

по истории экономических учений

 

Состояние экономической  теории в современном мире.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила

студентка 111 группы                Е.А. Логинова

Проверил                                           П. А. Сабуркин

                   

                                                                    

 

 

 

Саранск

2013

Содержание

  

                                                                                                                                                                                                                                                                 

Введение 3

1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории

в современном мире.

     1.1. Возникновение и становление экономической теории

     1.2. Предмет экономической теории

     1.3. Метод экономической теории.

 2. Современное состояние экономической теории

      2.1. Составные части современной экономической теории

      2.2. Современные направления и школы экономической теории

Заключение  20

Список использованных источников 21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

 Экономическая теория не  есть набор уже  готовых  рекомендаций,

                                          применимых  непосредственно в  хозяйственной политике. Она 

                                          является скорее методом, чем учением, интеллектуальным

                                          инструментом, техникой мышления, помогая тому, кто владеет ею

                                          приходить к правильным заключениям.

Джон Мейнард Кейнс

     Понятие «экономика» двойственно. С одной стороны, под экономикой подразумевается вся система многофункционального хозяйства отдельной страны (или всего мира) с ее многочисленными отраслями, подотраслями, производствами, с системой развитых связей и отношений. С другой стороны, под экономикой часто понимают систему знаний об этом хозяйстве. Хотя, если сказать точнее, то в последнем случае речь идет скорее о системе экономических наук.        

  Поскольку современная экономика - явление чрезвычайно сложное, ее изучает множество наук, образующих единую систему знаний. Это науки о финансах и деньгах, ценообразовании, планировании и прогнозировании, наука об организации производства и управления, маркетинге, менеджменте и пр. Но общей основой всех перечисленных наук является экономическая теория, или, как ее называли раньше, политическая экономия.         

 Экономическая теория  занимает особое место среди  социально-гуманитарных дисциплин.  Это обусловлено тем, что жизнь  современного человека буквально пронизана и определяется экономикой. Когда общество благополучно экономически, в нём царят удовлетворённость, порядок и мир. Поэтому для каждого из нас так важно овладеть экономической культурой. Знание законов и принципов рациональной экономики придаёт людям уверенность, позволяет им правильно оценивать сложные экономические процессы и самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения.         

 Экономика - это  особая сфера общественной жизни  со своими законами, проблемами  и противоречиями. В этой сфере  формируется экономический потенциал общества, производятся различные блага для удовлетворения физиологических и духовных потребностей людей. Великий английский экономист конца XIX и первой половины уходящего столетия Альфред Маршалл образно сравнил экономику с театром, где актерами являются сами зрители, а эффект спектакля зависит от сценария, режиссера-постановщика и игры актеров, то есть населения. Экономическая наука и призвана осмысливать, отражать этот сложный противоречивый процесс, находить пути к разумному использованию природных и человеческих ресурсов с наибольшей пользой для общества. [2,1с.]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Общее представление о значении и состоянии экономической теории

в современном мире.

 
   Сегодня интерес образованных людей к экономической теории все более 
возрастает. Объясняется это теми глобальным и переменами, которые происходят во всем мире. П.Самуэльсон в известном всему миру учебнике "Экономикс" 
писал, что человек, систематически не изучавший экономическую теорию, 
подобен глухому, пытающемуся оценить музыкальное произведение.

     Экономическая  теория — понятие очень широкое,  сложно дать точное определение науке, изучающей практически все явления, тенденции и процессы экономической составляющей жизни человека и общества. Многие ученые, занимающиеся этой наукой, давали ей свои определения. К. Маркс называл экономическую теорию наукой, изучающей капиталистический способ производства и соответствующие ему отношения производства и обмена, А. Смит — наукой, изучающей природу богатства.

    Обобщая вышеизложенное, можно сделать вывод, что экономическая теория изучает общие закономерности поведения людей и экономической системы в целом в процессе производства, обмена, распределения и потребления благ в условиях ограниченности ресурсов.

   Экономика сложна, многолика и подвижна. "Экономическая теория, - говорил выдающийся английский экономист первой половины XX в. Дж. Кейнс, - не есть набор уже готовых рекомендаций, применяемых непосредственно в хозяйственной политике. Она является скорее методом, чем учением, интеллектуальным инструментом, техникой мышления". [2] 
    Согласимся, что далеко не всем нужны знания по экономике. Шахтер в забое, металлург у плавильной печи, астроном, изучающий солнечную активность, могут безболезненно обойтись без знания экономической теории в своем рабочем процессе. Человеческий мозг имеет ограниченную вместимость. Каждый стремиться экономить свое ограниченное время и использовать его для накопления профессиональных знаний и отдыха.

     В то же время  мы должны признать, что с экономическими вопросами и проблемами соприкасаются практически все. Домохозяйка рассчитывает, как прожить на зарплату мужа, накормить и приодеть детей; шахтер озабочен недостаточным заработком и выдвигает свои требования шахтовладельцам или правительству; инженер пытается выяснить, нельзя ли где-то подработать дополнительно; бизнесмен озабочен спадом производства и повышением ставок за кредит и налогов; владелец акций в панике с падением их курса и т.д.

    Управленцы предприятия любого уровня обязаны глубоко и систематически изучать рыночную конъюнктуру, проводить тщательный экономический анализ состояния дел на предприятии. Экономическая политика государства, если она не опирается на экономическую теорию, неизбежно заведет общество в тупик, к кризису, а в конечном счете - к социальному взрыву. Практическое значение науки состоит в накоплении знаний, знание ведет к предвидению, а предвидение - к действию.  
    Большинство взаимодействий в обществе направляется и координируется определенными правилами, правилами игры. В экономическом поведении обширную и важную часть правил образуют права собственности. Экономическая теория пытается объяснить социальные явления, механизм взаимодействия и позволяет предвидеть направленность в экономическом поведении людей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.1. Возникновение и  становление экономической теории.

    Ни древний мир, ни  эпоха феодализма не знали  сколько-нибудь структурированных экономических учений.

    Зачатки экономической  теории можно найти у древнегреческого  философа Аристотеля (IV в. до н.э.). Он различает экономику - учение о богатстве в натуральной форме - и хрематистику - учение о денежном богатстве. Натуральное, вещественное богатство одобряется, ибо служит удовлетворению потребностей человека. К экономике относится и мелкая торговля, имеющая целью приобретение нужных для жизни благ. Хрематистика охватывает торговлю ради наживы и ростовщичество, которые осуждаются. Деньги, первоначально с необходимостью возникающие из меновой торговли, превращаются в самоцель и становятся злом.

    На протяжении многих  последующих веков Аристотель  пользовался неоспоримым авторитетом. Его экономические воззрения разделялись столпами христианской церкви. На них опирался видный мыслитель средневековья Фома Аквинский (XIII в. н.э.). Но в признании пользы товарно-денежных отношений он пошел дальше Аристотеля: торговая прибыль допускается, если она служит источником средств существования для торгующего, является оплатой его труда по улучшению товара перед продажей или же используется на богоугодные цели. По существу, оправдывается и ссудный процент: предоставляя деньги взаймы, кредитор лишается возможности получать доход, используя их другим, одобряемым способом. Фома Аквинский развивает учение канонистов (толкователей канонов католицизма) о справедливой цене. Справедливая цена должна, с одной стороны, отражать затраты на производство товара, а с другой - обеспечивать продавцу приличествующий его сословию образ жизни.

   На заре капиталистического хозяйствования формируется концепция меркантилизма. Подлинным богатством объявляются деньги (золото и серебро). Производство - только предпосылка для создания богатства, а непосредственным источником богатства служит сфера обращения, где товары превращаются в деньги.

   Внутренняя торговля лишь  перемещает золото из одних рук в другие, увеличить же богатство страны может внешняя торговля, обеспечивая приток денег из-за рубежа. Идеи меркантилизма получили наибольшее развитие в Англии. В XVI в. господствовал монетарный меркантилизм (меркантилизм денежного баланса). Его приверженцы - У. Стаффорд и другие - требовали от правительства запрета на вывоз золота и серебра за границу, т.е. отказа от импорта. В XVII в. на смену монетарному приходит меркантилизм торгового баланса (наиболее яркий представитель - Т. Мен): импорт допускается, но экспорт должен быть больше, причем экспортировать следует не сырье, а готовые изделия. В России идеи меркантилизма развивал И. Посошков (начало XVIII в.).

     Все зачаточные экономические  концепции носили преимущественно  нормативный характер.[1,809с.]

    Учение Уильяма Петти является переходным мостиком от меркантилистов к классической политической экономии. Его заслуга в том, что он впервые объявил источником богатства труд и землю.

   Первая целостная экономическая  теория сложилась во Франции в середине XVIII в. Основатель школы физиократов – Ф. Кенэ. В противовес меркантилистам физиократы утверждали, что торговля только перемещает богатство, создается же оно в производстве, но только там, где сама природа увеличивает количество вещества (отсюда название учения: по-гречески физиократия - власть природы). Поэтому единственный производительный класс - земледельцы, промышленники - бесплодный класс, лишь изменяющий форму богатства и воспроизводящий свои затраты, но прибыли не создающий, а землевладельцы существуют за счет ренты, взимаемой с земледельцев.

Учение физиократов далее развил А.Р. Тюрго. Единый у Кенэ класс промышленников он подразделяет на предпринимателей и наемных рабочих. Это деление не извечно - оно явилось следствием экономности и трудолюбия одних и расточительности и лености других.

  Физиократы настаивали на  невмешательстве государства в  экономику. Ими провозглашен лозунг  экономического либерализма: «Laissez faire, laissez passer» («Позволяйте делать что хотят, позволяйте идти куда хотят»). [1, 810с.]

   Дальнейшее развитие  экономическая наука получила  в трудах Адама Смита и Давида Рикардо. Выдающийся английский экономист Адам Смит вошел в историю как "Пророк свободной конкуренции". Величайшей его заслугой можно считать то, что в мире экономики он разглядел открытый Ньютоном в физическом подлунном мире естественный саморегулирующийся порядок. Основная идея в учении А. Смита - идея либерализма, минимального вмешательства государства в экономику, рыночного саморегулирования на основе свободных цен, складывающихся в зависимости от спроса и предложения. Главное произведение его жизни "Исследование о природе и причинах богатства народов" (1776) оказало громадное влияние на последующий век. Экономическая жизнь, по Смиту, подчинена объективным закономерностям, которые не зависят от воли и сознательных устремлений людей. Исходный пункт всего его исследования образует проблема разделения труда, которое связывает в единое общество "эгоистов-индивидов". После исследования этой проблемы он переходит к изложению происхождения и употребления денег. Значительный вклад Смит внес в теорию стоимости, в учение о доходах, о производительном и непроизводительном труде, о капитале и воспроизводстве, об экономической политике государства.

    Самым крупным экономистом эпохи промышленного переворота в Англии был Д. Рикардо. Он сформулировал серию экономических законов, которые вошли в сокровищницу политической экономии. Центральное место в учении Д. Рикардо занимают теории стоимости и денег, заработной платы и прибыли, земельной ренты, учение о капитале и воспроизводстве. 
    Подводя итоги классической школе, необходимо отметить, что основным объектом исследования здесь выступает производство независимо от его отраслевых особенностей, а также распределение благ. Ее выдающиеся представители выдвинули и обосновали систему понятий и категорий, представляющих собой научное отражение многих экономических процессов.  
     Когда капиталистическое общество достигло достаточно высокой степени экономической зрелости и выявились его внутренние противоречия, когда на арену истории вышел рабочий класс, научное древо экономики раздвоилось. Одно направление через неоклассическую экономику и кейнсианство пришло к современной посткейсианской магистральной экономике. Другое направление вышло из "Капитала" К. Маркса.